寻找中国好校长(展示七)

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  编者按:“校长”,这个光鲜惹人钦羡的词汇,背后的点滴汗水、酸甜苦辣,往往不为人们所注意。我们身边那些“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的好校长,需要我们去寻找、去宣传、去走进他们的生活、去了解他们的故事。寻找中国好校长,时代的风采便会彰显;宣传中国好校长,育人的榜样便会树立。为了中国教育事业的绚烂明天,请社会各界方方面面的人士,与我们共同携手,去“寻找中国好校长”。
  李晓东:河北省香河县第二中学校长
  李晓东,研究生学历,中学高级教师,中共党员,现任河北省香河县第二中学校长。
  从参加工作至今已经整整24年,李晓东一直坚守在教育岗位上,用他自己的话说,只有每天走在校园里才感到生活的愉快与充实,只有每天与师生相处才感觉到生命价值的存在。
  他认真负责,勤学上进,工作成绩突出,多次受到国家、省、市、县各级表彰奖励,数次担任国家“十五”“十一五”“十二五”教育科研课题主持人,并获得“全国教育科研先进个人”“全国科研型校长”“河北省国防教育十佳教员”“河北省优秀政研会工作者”“廊坊市优秀青年教师”“廊坊市优秀教育工作者”“廊坊市国防教育先进个人”“香河县十佳科技工作者”“香河县优秀教育工作者”等荣誉,其中三次被县委县政府记三等功,八次获得县政府嘉奖。此外,李晓东撰写的多篇论文在各级各类报刊上发表,或在论文评选活动中获奖。
  在他的带领下,学校取得了众多成绩,河北省电视台《纵横》栏目对其进行了专题报道。
  雷海环:北京市海淀区恩济里幼儿园园长
  雷海环,女,1964年生人,中共党员,中高职称,现任北京市海淀区恩济里幼儿园园长、党支部书记。于2014年被评为全国优秀教育工作者。
  雷海环拥有教育家普济天下的情怀。她用为下一代幸福人生奠基的使命感与责任感带动教师;用尊重办园规律、尊重教育规律、尊重幼儿发展规律的教育家智慧引领教师;以“感恩笃行、尚德兼济”的恩济文化熏陶教师;以“精心、精细、精品”的恩济精神激励教师,她开启了恩济里幼儿园持续、优质发展的动力引擎,点燃了每一位恩济人追逐教育梦想的希望之火。
  她仅用四年半的时间就把一所基础薄弱、问题颇多的幼儿园打造成为北京市示范幼儿园。其后,她又用两年多的时间将恩济里幼儿园发展成为北京市“名园”,成为具有全国影响力的幼教品牌。
  从她的身上,我们不仅清晰地看到幼儿园持续、稳健发展的足迹,更看到一位有理想、有梦想的园长倾情幼教,丹心育人,引领并推动学前教育的发展,书写教育人生的瑰丽历程!
  朱金艳:辽宁省沈阳市皇姑区聋人学校校长
  朱金艳,本科学历,中学高级教师,中共党员,现任辽宁省沈阳市皇姑区聋人学校校长。
  自担任校长以来,她改造供暖设施、学生宿舍,改善师生伙食、浴室条件等。并且多次争取爱心企业、团体、人士对学生进行资助,此外,还开展了大病师生救助、家访、爱心补课、住校生节日陪伴等活动。
  她十分注重教学改革。通过课堂教学、课外活动小组、各种竞赛的方式,开展田径、舞蹈、美术、围棋等特色活动,促进学生全面发展。学生制作的串珠、纸编、陶艺作品,在省工业展览馆展出,受到社会各界的好评。此外学校还将增设洗车、烹饪、雕刻等课程,为学生终身发展奠基。
  在朱金艳的带领下,皇姑区聋人学校取得了骄人的业绩,各种荣誉纷至沓来。学校被评为“省特殊教育先进集体”“市花园化学校”“区精神文明先进单位”,省、市特殊教育标准化学校,省、市科研先进单位;她本人也被评为“沈阳市骨干校长”。
  治校名言:让每一个怀揣梦想的学生都有舞台,让每一个热爱生活的孩子都有出路。
  陆铖朝:广西省宁明县城镇第一中学校长
  陆铖朝,本科学历,中学高级教师,中共党员,现任广西省宁明县城镇第一中学校长。
  他重视管理工作,其所任职的学校,综合考评成绩在全县同类学校中名列前茅;他敢为天下先,教学科研创新始终迈在同行的前列;他狠抓德育工作,近年来学校从未发生过刑事犯罪案件,为全区树立了榜样。
  陆铖朝是崇左市非常有影响的初中校长,曾荣获“广西义务教育学校常规管理工作先进个人”“崇左市五一劳动奖章”“崇左市创业十年记个人三等功”“崇左市先进教育工作者”“崇左市思想道德建设先进个人”“崇左市骨干校长”“崇左市创先争优优秀共产党员”等诸多荣誉。
  一串串闪光荣誉的背后,是他对教育事业的执着追求,对师生的高度负责,对工作的无限热爱!同时也印证了“老、少、边、穷”地区校长付出的艰辛,他是校长的楷模,也是校长的骄傲,更是飘扬在中越边境的一面旗帜。
  治校名言:大凡教育名师者,不是他有超人的专业知识能力,而是他拥有能言善辩的技巧和一颗宽容奉献的心。
  龙志鹏:湖南省麻阳苗族自治县富洲学校校长
  龙志鹏,本科学历,中学一级教师,中共党员,现任湖南省麻阳苗族自治县富洲学校校长。
  2012年8月,因工作需要,局党组研究决定把龙志鹏调到富洲学校担任校长,他深知,这不仅是党组对他的信任,更是对他的一次考验。到任后,他尽快地让自己融入学校生活中,以便正常开展工作。
  龙志鹏在工作中特别注重榜样的力量。在教学、管理中,主持省级课题获省二等奖,在国家级、省、市、县级发表论文15篇,先后4次辅导学生参加全国初中化学竞赛,5次获“园丁奖”和“优秀辅导员”,2009年被评为怀化市首届“教学能手”,同年被评为市“优秀教师”,2013年被评为“怀化市支持少先队工作优秀校长”,2013年、2014年被评为怀化市“优秀校长”,2014年被评为怀化市基础教育课程改革“先进个人”。
  学校也因此获得“湖南省文学艺术教育特色学校”“湖南省优秀少先队集体”“湖南省安全文明校园”“怀化市基础教育课程改革样板校”“怀化市青少年科技教育先进单位”等五十多项荣誉称号。   刘品端:吉林省长春市二道区腰十小学校校长
  刘品端,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任吉林省长春市二道区腰十小学校校长。
  刘品端具有强烈的责任感和执着的敬业精神。无论是做老师还是做教学管理者,始终能做到为人师表,严于律己,在学生和老师当中具有良好的口碑。所教的班级,素以“班风醇厚”著称;所带领的“腰十小学”教学团队,锐意进取;学校先后被评为“长春市新优质学校”“长春市三星级特色学校”,校容校貌及师生的精神风貌焕然一新。
  从教二十年,她不急不躁,踏踏实实地实践着“为学生提供高品质教育”的梦想。2012年她被长春市政府评为“长春名师”,2014年成为长春市首批名师工作室主持人。作为省学科带头人,她多次承担培训各级骨干教师的讲座任务,其深厚的学养、精湛的教学艺术受到省内外同行及专家的充分认可,所撰写的教学论文、教学随笔、编写的教材源源不断地发表、出版,有效地促进了教学水平的提高。
  治校名言:学校和孩子一样,是一点点成长的,孩子和大树一样,是一天天长大的,而教育是一段段光阴的故事。
  韦莉:广西壮族自治区柳州市景行小学校长
  韦莉,专科学历,高级教师,中共党员,现任广西壮族自治区柳州市景行小学校长。
  三十多年的教师生涯,十多年的校长经历,她从普通教师到自治区特级教师、百年名校校长。30年的历程,她拥有了诸多的身份与荣誉,广西小学数学协会常务理事及学科带头人、柳州市小学校长管理协会副理事长、柳州市教育科研理事会副理事长、全国“信息技术管理创新校长”、柳州市“教学能手”、柳州市“三八红旗手”等等,这一切见证了她教育生涯的勤勉与努力。其中最浓墨重彩的一笔,是她已然成为一个拥有5所校区的教育集团的领航人。
  虽然身兼数职,但她每学年听评课数量达到100多节,并积极参与各学科的研课磨课,有时备课会直至深夜。景行数学团队在她的带领下连续摘得柳州市青赛课六连冠;她主持的韦莉特级教师工作坊荣获自治区优秀特级教师工作坊、城中区优秀教研团队;韦莉劳模创新工作室被评为柳州市优秀先模创新工作室。近年来,她先后主持和参与国家级、自治区级、市级科研课题八项,在广西、柳州做了三十多场管理和科研工作的培训讲座。
  李丽香:广西柳江县特殊教育学校校长
  李丽香,专科学历,小学高级教师,中共党员,现任广西柳江县特殊教育学校校长、支部书记。
  她是一个不怕吃苦、乐于奉献的校长。在创建特殊教育学校之初,她便亲自去办理学校公章、法人代表工作及校园监控系统、食堂设施设备、学生课桌椅等的购买安装工作,把一个“空校”变成了设备齐全、环境优美的校园。
  特教学校的学生,不只是常人理解的身残智障,而是有多项缺陷的“特殊孩子”。为了让这些“特别”的孩子能尽快适应校园生活,她挺住来自各方的压力,采用特殊的教育教学方法, 力争把孩子培养成为“自理、自尊、自信、自立、自强”的社会人。
  李丽香曾14次获得教学成绩一等奖,4次参加青年教师赛教课分别获一、二、三等奖;3次参加字理课题说课比赛并获区级、县级、镇级一等奖;所写的论文获区级二等奖;并多次获得市、县优秀教师、县十佳教师、县先进教育工作者等荣誉称号。
  治校名言:学校的发展不能靠华而不实的表面功夫,也不能靠花拳绣腿的肤浅作秀,而要脚踏实地,一步一个脚印。
  张兰英:安徽省临泉县城关镇艺迪小学校长
  张兰英,专科学历,临泉县人大代表,现任安徽省临泉县城关镇艺迪小学校长。
  一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起,张兰英便是一个典型的例子。在管理上,她数十年如一日坚持最早到校、最晚离校,要求老师做到的她首先做到;在生活上,她对孩子们的一日三餐到季节冷暖更替,事无巨细,都备加关注;在教学上,她实行教改,倡导国学教育,高薪聘请国家级名师走进艺迪小学课堂;并且经常带领留守学生走进社会、走进大自然进行实践活动。
  如今的艺迪小学已成为“全国百所小学‘手拉手’活动实验学校”“教育部语文教师专业化发展工程基地校”“教育部十二五规划创新作文百校工程实验基地”“中国教育学会简快作文课题实验校”,并获得临泉县“巾帼文明岗”、阜阳市“三八红旗集体”等荣誉称号。
  张兰英本人也获得阜阳市“三八红旗手”的荣誉,她的多篇论文获奖、发表。教学设计《泊船瓜洲》获省级二等奖,并被《阜阳教育》《安徽青年报·教研周刊》全文刊登。
  治校名言:自立、自尊,自信、自强;教学、科研,开拓、创新。
  朱玉廷:辽宁省开原市第五中学校长
  朱玉廷,研究生学历,中学高级教师,中共党员,现任辽宁省开原市第五中学校长。
  担任校长后,他提出“坚持学习、用心工作、建设队伍、实现自我”的工作方针,明确“建设敬业乐群的教师队伍,培养身心健康的合格学生”的办学目标,以“持之以恒”校训为指导,倡导“严谨、善导”的教风,“善思、求实”的学风,形成了“明德、博学、健体、笃行”的良好校风。在他的带领下,学校先后获得“国家现代教育技术实验学校”“全国校园足球特色学校”“辽宁省心理健康教育示范校”“辽宁省科研兴校百强校”等荣誉。
  朱玉廷积极参与、主持多项科研课题,有多篇科研报告、论文获奖,并在国家级报刊上发表,著有《做幸福的教师》一书,并且多次在省、市做学校特色建设、科研工作等方面经验交流。其个人先后获得“铁岭市教育科研先进工作者”“铁岭市首批骨干校长”“铁岭市名校长”“铁岭市教育教学专家”等多项荣誉。
  劳明宇:西藏林芝广东实验学校校长
  劳明宇,本科学历,中学高级教师,中共党员,现任西藏林芝广东实验学校校长。
  他作为一名教育工作者,把对党和教育的忠诚,对本职工作的热爱,全部默默熔铸于自己的事业中。他大胆创新,彻底打破传统教学模式,对教室进行改造,体现师生平等互相尊重;他采取“走出去、引进来”的“传帮带”人才培养模式;他倡导“影子教师”培训,使其成为学校特色。   经过他和全体师生的不懈努力,建校短短几年时间,学校发展取得了一系列进步,先后荣获教育部“全国教师培训特色学校”“全国中小学阳光体育运动入围案例”“全国消防安全教育示范学校”等荣誉,并获全区优秀少先队集体及多项地区级荣誉。
  其本人在2011年荣获地区“优秀校长”的荣誉称号,主持“促进青年教师专业成长的有效途径的探索”和“小学中高年级数学——‘预习案+小组合作’高效课堂”的研究项目2项。
  治校名言:为孩子的健康成长服务,为孩子的幸福人生奠基。
  纪向明:黑龙江省绥化市第五中学校长
  纪向明,本科学历,高级教师,中共党员,现任黑龙江省绥化市第五中学校长、党支部书记。
  2003年9月,学校面临一校两址、生源不足、教师外流的艰难局面,他临危受命,带领师生想办法、谋出路。利用短短的五年时间,打造出一流的领导班子和教师队伍,培养了一批教育精英和业务骨干;以招收寄宿制学生为突破口,摆脱生源不足的困境;争取政府的支持,解决一校两地办学条件差的困难。并且在上级部门的关心支持下,积极完善校园基础设施,使校容校貌发生根本性改变。在他的领导下,学校事业蒸蒸日上,而刚刚四十几岁的他,却腰背累弯,鬓发染霜。
  几年来,学校先后获得“全国安全和谐校园”“黑龙江省教育系统先进集体”等46项国家、省、市级荣誉。纪向明也被评为“黑龙江省优秀教育工作者”“省地方课程先进个人”“绥化市第四届劳动模范”“市优秀政协委员”、北林区“十佳校长”等诸多称号。
  治校名言:遵从学生的天性,尊重教师的个性。做好每件小事,才能做好大事。
  曹喜民:黑龙江省哈尔滨市松北区对青山镇第一中学校长
  曹喜民,本科学历,中学高级教师,中共党员,现任黑龙江省哈尔滨市松北区对青山镇第一中学校长、党支部书记。
  工作22年来,曹喜民始终将学生、教师的需要牢记心中,将学校的利益放在第一位。虽然身居校长之位,但他更是一位俯首甘为学生、为老师、为学校、为教育服务的“孺子牛”。为了管理方便,几年以来他坚持住校,一心扑在工作上,用心血和汗水抒写着学校的点滴变化;他立足高远,汲取儒家文化的思想精华,着力打造具有儒学特色的学校文化;他深入到香港大学、厦门大学、四川大学学习,用自己先进的教育理念引领学校的发展。
  在曹喜民的带领下,学校获得“黑龙江省教育系统先进集体”“黑龙江省艺术基点校”“省级传统项目足球点校”等诸多荣誉。其个人获得“松北区服务北跃维护社会稳定工作先进个人”“哈尔滨市教育技术装备管理先进工作者”“哈尔滨市百名未来教育家型校长”“黑龙江省中小学德育先进个人”等十余项荣誉。
  治校名言:以人为本,以文化人。
  郭春生:黑龙江省海林林业局第一中学校长
  郭春生,研究生学历,中学高级教师,中共党员,现任黑龙江省海林林业局第一中学校长。
  他扎根林区,奋战教学一线37年,担任校长22年,为林区教育事业付出了自己的青春和汗水。他是学生生命中的贵人,无论学习还是生活都给予无微不至的关心和帮助,使数以千计的贫困学生在这里圆了大学梦。他勇于担当,危难之际接过这个特殊学校校长的职位,为海林林业一中,从面临解体的状态到成为黑龙江森工系统第一校、从一个企业办薄弱学校跻身“龙江”名校做出了重要贡献。
  由于工作突出,其个人获得“黑龙江省模范教师”“省‘十一五’科研工作先进个人”“省森工总局劳动模范”“省森工总局优秀党员”等各级表彰30多项。在省级以上刊物发表《数学教学话减负》等论文十余篇,撰写了近二十万字的教学笔记和心得。
  在他的带领下,学校被评为“全国教育科研先进集体”“全国‘十一五’教育科研先进集体”“省课程改革先进集体”“省教育系统先进集体”“省窗口形象最具好评金奖单位”等荣誉称号。
  治校名言:教育来不得半点虚假。
  每世英:陕西省西安惠安中学校长
  每世英,硕士学历,中共党员,现任陕西省西安惠安中学校长。
  他带领班子成员积极践行社会主义核心价值观,为全校同学制定“好人教育”的任务。即在家庭,做一个好儿女;在学校,做一名好学生;在社会,做一个好公民;在未来,做一个好栋梁。“好人教育”的开展,涌现出大量见义勇为的好少年、好人团队,他们的先进事迹被《人民日报》《中国青年报》等多家媒体报道。
  在20多年的教育教学管理工作中,他锐意创新,屡创佳绩,多次荣获先进教师、教学质量奖、优秀党员等荣誉。先后在国家、省、市级刊物发表论文20余篇,出版个人专著两部,在核心期刊《人民教育》发表文章1篇。负责、主持省级以上教科研课题7项,其中3项已顺利结题。省级教科研重点课题《农村中学321学生激励评价体系的实践研究》已在县域内外30多家中小学实践和推广。“诚信售水”诚信系列活动、家庭道德作业等德育创新活动,在社会上引起强烈反响,《新华每日电讯》曾对此进行过两次报道。学校自每世英担任校长以来,教学质量优异,连续多年荣获县局高、中考先进集体。
  贾英莲:广西柳州市融水苗族自治县洞头镇中心小学校长
  贾英莲,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任广西柳州市融水苗族自治县洞头镇中心小学校长。
  无论身处何职,贾英莲都兢兢业业地工作,为教育事业贡献着自己的光和热。1996年—2009年,贾英莲担任班主任及高年级语文教学,在工作中她严格要求自己,刻苦钻研业务,取得了显著的教学成绩;2009年—2012年担任洞头乡小学副校长,分管洞头乡小学后勤工作,在设备采购和公务活动中,严格执行规章制度的要求,做到清正廉洁;2012年—2014年担任洞头乡小学副校长,分管洞头乡小学教学工作,她紧跟教育发展形势,大胆进行教育教学改革;2014年至今担任洞头镇小学校长,在短时间内,使全乡小学校园面貌焕然一新,进一步改善了学校的育人环境。   由于突出的工作表现,贾英莲被评为乡级“先进教师”“先进教育工作者”“优秀共产党员”和获得县级优秀班主任、县级教学质量奖、市级“爱生模范”等诸多荣誉,并被中共融水苗族自治县委员会授予“创先争优优秀共产党员”称号,2013—2014年校长年度考核被确定为优秀等次。
  刘俐:广西壮族自治区柳江县机关幼儿园园长
  刘俐,本科学历,幼儿园高级教师,中共党员,现任广西壮族自治区柳江县机关幼儿园园长。
  刘俐在机关幼儿园几十年如一日,“舍小家,顾大家”,把自己的青春毫无保留地献给了幼教事业。在工作中,她是严格要求的好领导;在生活上,她是无所不能的大姐姐,教职工有了困难她都第一时间帮忙解决,让他们无后顾之忧,安心工作。
  在她和幼儿园全体教职员工的努力下,幼儿园发生了翻天覆地的变化,曾获得“广西柳州市市级示范园”“广西壮族自治区区级示范园”“柳州市绿色校园”“柳江县优秀等级幼儿园”等诸多称号。
  辛苦的付出总会有甜蜜的收获,刘俐本人也先后荣获“柳州市国家三类城市语言文字工作评估先进个人”“广西幼儿讲故事大赛优秀指导教师”“2008至2009学年度柳州市教育管理先进个人”等众多称号。其撰写的多篇论文均获国家级、区级一、二、三等奖,在2013、2014年连续两年荣获柳江县学校校级领导绩效考评优秀等次。
  治校名言:让每个孩子都能健康地生活,快乐地成长。
  孙艳红:黑龙江省黑河市实验小学教育集团总校长
  孙艳红,本科学历,中学高级教师,中共党员,现任黑龙江省黑河市实验小学教育集团总校长。
  从教二十四年她一直潜心做教育,从一名普通教师逐步成长为一位有深厚底蕴和创新思想的学校管理者。在担任校长的十一年期间,无论在哪所学校,她都以学校发展为己任,不断更新管理思想,以自己独特的人格魅力影响着身边的每一位教师。
  2015年初,为了充分发挥优质教育资源的辐射、示范和带动作用,区委区政府决定组建实验教育集团。面对重任她勇于担当,积极克服各种困难,仅用3个多月的时间就使集团内三个校区形成了资源共用共享的局面。2015年5月27日黑河实验教育集团正式挂牌成立,成为黑河城区首家紧密型教育集团,孙艳红被任命为集团总校长。
  由于突出的工作表现,孙艳红被授予“爱辉区第二届十大杰出青年”“黑河市优秀教育工作者”“黑河市中小学发展与建设工作先进个人”“三八红旗手”等荣誉称号,并被推荐为“黑河市知名校长”后备人选。
  治校名言:为师生发展服务,为精彩人生奠基。
  何志光:广西壮族自治区柳州市柳邕路第二小学校长
  何志光,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任广西壮族自治区柳州市柳邕路第二小学校长。
  何志光是一位在教育战线上奋斗了多年的“老”校长,以对教育无比挚爱的情怀和追求卓越的工作精神,得到领导、老师和家长的一致好评;以睿智的才学和高瞻的教育理念,培育着一代又一代学生的成长。
  他因地制宜提出“一手好字,相伴一生”的校训,积极打造“书法育人”特色品牌,创新开展各类独具特色的活动。在学校管理上,他凭借多年的管理经验,总结出“继承、巩固、完善、创新”八字方针。
  在他的带领下,学校办学质量优、育人口碑好,荣获“全国书法百强学校”“全国第四届少年儿童书法”“硬笔大赛西南赛区优秀组织奖”“柳州市学校消防安全教育先进单位”“柳南区教育教学常规管理二等奖”“柳南区校园文化建设评比活动二等奖”等殊荣。
  岁月如歌,写不尽一腔丹心豪情。何志光以他的奉献和实干,为广大教育者树立了榜样,赢得了人们的尊敬和赞誉。
  崔凤华:黑龙江省安达市和平小学校长
  崔凤华,研究生学历,高级教师,中共党员,现任黑龙江省安达市和平小学校长。
  作为教师,她潜心研究教育教学理论,不断探索教育改革的规律与特点;作为教育专家,她相继创立了一系列教育科研组织,促进科研事业蓬勃发展;作为校长,她打造教师精英团队,为教师搭建长足发展的广阔平台。
  她所任职的学校曾获“全国红旗大队”“全国语言文字示范校”“省文明单位”“省标准化建设先进学校”“省师德先进单位”等荣誉,以及绥化市、安达市数十项奖励。
  崔凤华本人也被评为“全国图书馆建设先进工作者”“全国小学数学学科带头人”“省骨干校长”“省教书育人优秀工作者”“绥化市模范工作者”“绥化市三八红旗手”“安达市模范工作者”“安达市优秀校长”等数十项殊荣。并且在国家级刊物上发表文章10篇,获国家级科研成果6篇,在省级刊物上发表16篇,获省级科研成果7篇;主持国家级科研课题5项,省级2项,绥化市级多项。
  治校名言:在和谐中求发展,在发展中谋创新,在创新中成特色,在特色中树品牌。
  王成富:黑龙江省佳木斯市第三中学校长
  王成富,高级教师,中共党员,现任黑龙江省佳木斯市第三中学校长。
  王成富投身教育三十六载,任校长十六个春秋,是佳木斯市“十佳明星”校长、全市优秀公仆。他曾在四所学校担任校长,治理过薄弱学校,使实验学校重获生机;收编合并企办学校,使云环中小学摆脱困境得以长远发展;任第三中学校长,使这所名校重放光辉,并积极拓建分校。
  王成富怀着对教育的无限情怀,多年来不懈追求,辛勤付出,曾荣获“黑龙江省中小学师德先进个人”“黑龙江省‘十一五’教育科研先进个人”“黑龙江省教育科研骨干”“佳木斯市十佳优秀校长”“佳木斯市标准化学校建设先进个人”“全市教育系统先进个人”等十几项荣誉。科研成果获“黑龙江省教学成果一等奖”,多篇论文发表在ISSN国家核心教育期刊,著有《“目标、自信”教育的实践与探索》《中学生学习生活导航》两本书。他的先进事迹被收入《佳木斯百名杰出人物大典》中。他所任职的学校,也获得“省精神文明单位”“省先进学校”“教育系统先进集体”等光荣称号。   张志兵:河北省崇礼县高家营镇场地寄宿制小学校长
  张志兵,本科学历,中学高级教师,中共党员,现任河北省崇礼县高家营镇场地寄宿制小学校长。
  自担任校长以来,他发挥共产党员的先锋模范作用,身先士卒,率先垂范,带领全体教职员工,充分发扬以快补晚的精神,在不到三年的时间里,就让一所积贫积弱、负债累累的农村薄弱学校,一跃成为全市一流的农村寄宿制品牌学校。
  三年来,张志兵努力争取上级资金和社会各界捐助200多万元,对学校的教育教学设施进行全面升级改造,使其成为全县现代化程度最高的学校。他积极开展对外交流活动,打造了一支思想政治好、作风硬、业务精的农村教师队伍。他关心农村留守儿童、贫困儿童,争取帮扶资金50多万元,解决了贫困学生的后顾之忧。
  由于突出的工作表现,张志兵先后被评为“2000年河北省十大杰出青年”,崇礼县首届“十大杰出青年”,省政府记一等功,并获得“全国千名优秀班主任”“张家口市模范教师”“张家口市优秀共产党员”“张家口市中小学骨干校长”等荣誉。
  赵文刚:黑龙江省黑河市红色边疆农场学校校长
  赵文刚,本科学历,中学高级教师,中共党员,现任黑龙江省黑河市红色边疆农场学校校长。
  这位在教育战线上奋斗了二十多年的校长,用其智慧和汗水,打造了一支优秀的教师团队,为农场教育发展做出了应有的贡献。
  赵文刚走过的是一条执着追求、辛勤耕耘之路,在他的带领下,教学质量持续攀升,社会声誉连年提高。学校荣获“黑龙江省优质教育金奖单位”“黑龙江省标准化建设先进学校”“黑龙江省中小学师德先进集体”,农垦总局“文明单位标兵”“文明交通先进单位”,农垦北安管局“教育先进集体”“师德建设先进集体”等诸多称号。
  他本人也曾多次获得省、总局、管局、农场“优秀教师”“优秀共产党员”“先进教育工作者”“师德建设先进个人”“社会治安综合治理先进工作者”等荣誉称号。此外,赵文刚撰写的多篇教育管理论文获国家级、省级、总局级奖项,并发表于各级各类报刊。
  治校名言:爱是一切教育的基础,是一切教育的灵魂。
  邬艳霞:辽宁省沈阳市大东区辽三教育集团校长
  邬艳霞,研究生学历,中学高级教师,中共党员,现任辽宁省沈阳市大东区辽三教育集团校长。
  邬艳霞数十年如一日,始终奋斗在教育前线。在教育教学工作中,她不断更新观念,创新管理模式,坚持探索学校工作的新思路、新途径,塑造了辽三新形象。她倡导的“本真”课堂,实现了语文主题学习“单元整体推进”,在各学科中实行“A+B”课堂改革,有效地打造了高效课堂,使学生能主动参与学习,快乐地获取知识,为学生的终身发展奠基。
  近三十年的教学生涯,使邬艳霞成为一位各方面都非常优秀的教育工作者,其先后获得“辽宁省专家型校长”“沈阳市教育专家”“沈阳市优秀校长”“沈阳市劳动模范”等诸多荣誉称号。
  “今朝花胜去年好,料得明年花更红。”邬艳霞校长正是以先进的教育理念、极大的工作热情,使学校的各项工作再攀高峰,学校的办学方向、办学模式、办学成效均受到了社会、家长的充分肯定。
  治校名言:阳光校园,和美人生。
  张莉:辽宁省沈阳市皇姑区宁山路小学校长
  张莉,中学高级教师,中共党员,现任辽宁省沈阳市皇姑区宁山路小学校长。
  从事教育工作25年,从一名普通的教师到一校之长,张莉始终坚持“凡事尽心尽力,但求尽善尽美”。她把教师的发展作为学校管理核心,全力建设高素质的“学习型”教师团队;她凭借独特的教育前瞻性和敢为人先的精神,率先在皇姑区开展生本教育实践研究;她创新办学思路,使学校走上充满活力的特色发展之路,再谱名校新篇章;她是实践中的思想者、创新者,也是学校、教师和学生发展的领跑者。
  她本人曾获“全国阅读教育先进个人”“辽宁省基础教育干部培训工作先进工作者”“沈阳市优秀校长”“沈阳市五一劳动奖章”“沈阳市五一巾帼先进个人”“沈阳市终身学习先进个人”“沈阳市中小学优秀德育工作者”等诸多荣誉。
  陶西平先生有言,“世界上没有理想的教育,但是有教育的理想之梦。”张莉正以她对教育的执着和热爱,坚定地走在追梦的路上。
  治校名言:名校之名不是守出来的,是创出来的,是干出来的。
  王俊宁:陕西省安康市汉滨区大竹园镇大竹园初级中学校长
  王俊宁,本科学历,高级教师,中共党员,现任陕西省安康市汉滨区大竹园镇大竹园初级中学校长。
  王俊宁上任后,狠抓学校硬件建设、学校德育和校园文化工作。硬件建设上,他积极争取项目,建设了塑胶跑道、教师周转宿舍,改造了学生宿舍楼和教师宿办楼等,极大地改善了办学条件;在学校德育工作上,他积极培养和践行社会主义核心价值观;以养成教育为抓手,以“传承儒家文化、激扬人生智慧”为核心的校园文化建设也取得了良好的效果。2014年学校被安康市教育局评为“五星级美丽新校园”。
  王俊宁思想坚定,工作能力突出,始终把学校的发展放在第一位,深受师生欢迎和家长们的好评,工作也得到各级领导的肯定。近两年学校先后被评为“区级教研示范校”“市级卫生校园”“市级文明校园”“市级美丽新校园”等。他本人也获得了“镇先进工作者”“市级教学能手”“全国师德标兵”等荣誉称号。
  马云华:黑龙江省齐齐哈尔市甘南县宝山乡兴塔学校校长
  马云华,专科学历,小学高级教师,中共党员,现任黑龙江省齐齐哈尔市甘南县宝山乡兴塔学校校长。
  身为校长,她励精图治,多方筹措、协调建设新校舍,加强教育教学改革,经过不懈努力,学校教学成绩突出,校风校貌发生了翻天覆地的变化。
  工作成绩如此超群的她,谁能想到还担负着巨大的家庭压力,照顾两个瘫痪的病人——婆婆和丈夫,婆婆2013年辞世,丈夫已瘫痪在床7年,但她一如既往地精心照顾着。她是铁人、是强人,几年来工作家庭两不误,并且样样出色。   马云华也被评为“黑龙江省师德先进个人”“师德建设先进个人”“优秀教师”“县级骨干教师”,并于2011年、2013年获得甘南县“农村教师园丁奖”的荣誉。工作紧张忙碌的同时,她依旧笔耕不辍,撰写的论文《“尊重与信任”是打开心灵的钥匙》《让学生在课堂上动起来》《小学德育与创新人才的培养》分别荣获市、县级嘉奖。
  治校名言:为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
  左嫦娥:湖南省临湘市金桥幼儿园园长
  左嫦娥,专科学历,小学一级教师,现任湖南省临湘市金桥幼儿园园长。
  2002年,左嫦娥租赁临湘市原农机学校创办了金桥幼儿园。2011年5月左嫦娥将农机学校全部买下,用于发展幼儿园。2011年6月,幼儿园制订了《临湘市金桥幼儿园中长期发展规划》,并递交到临湘市教育局纳入临湘市幼教事业发展规划。
  左嫦娥已有25年幼教工作经历,金桥幼儿园创园至今也走过了十多年的辉煌历史,在上级领导和全体教职工的共同努力下,幼儿园取得了累累硕果,并起到骨干示范作用。
  一分耕耘一分收获,在她的带领下,幼儿园获得“临湘市优秀单位”“诚信共建单位”“湖南省学前教育会员单位”等十几项荣誉,其本人也获得“师德标兵”“全国研究型校长”等多个荣誉称号,并有多篇论文获奖,其论文《创建民办骨干幼儿园应着重解决的几个问题》,更是在湖南省学前教育民办教育协会论文评选中荣获一等奖。
  治校名言:关爱童心,感受真爱,欣赏童趣,让每一个孩子都健康快乐, 多才多艺, 聪明智慧。
  张桂英:新疆维吾尔自治区哈密地区哈密市第十三小学校长
  张桂英,大专学历,高级教师,中共党员,现任新疆维吾尔自治区哈密地区哈密市第十三小学校长。
  张桂英是一名科研型校长,她锐意改革、甘于奉献,用创新的理念经营学校,通过一个个大手笔的改革举措,使学校在办学规模、教学质量和管理水平等各方面都有了大幅度提高。哈密市十三小立足于“品牌+特色”的办学理念,并结合学校重点课题《特色学校创建和特色课程开发与实施的研究》,确立了十三小特色课程开发的方向——“以英语为龙头,以科技、器乐为两翼”的三项特色课程。学校通过在校园文化建设、开发校本课程、研制校本教材、培养青年教师、社团活动等方面进行优化,保证整个创建过程沿着“优势项目——学校特色——特色学校——品牌学校”四个程序的健康轨道发展。
  在她的努力下,十三小先后获得“全国中小学外语教研示范学校”“全国十二五规划重点课题全国特色学校创建示范基地”“全国科教先进集体”等荣誉称号。她本人获得“哈密地区小学语文教学能手”“优秀教研个人”“哈密市十佳教师”等荣誉。
  李荣春:河北省邢台市隆尧县华星学校校长
  李荣春,本科学历,中学一级教师,中共党员,现任河北省邢台市隆尧县华星学校校长。
  斗转星移,风雨缥缈,李荣春从第一次踏上讲台至今已有33个春秋。作为老师,他一直以曾任教的“87.1班(班级序号)”为自豪,这自豪不是因为班级出了多少个名牌大学的学生,而是这个班的学生们个个成才,他们都能在自己的生活里扮演好各自的人生角色,恪守着做人的本分。作为校长,他坚定信念,努力实行“做真教育”,并且积极认识真教育、研究真教育、践行真教育,把真教育的优势展示给世人。
  在他的带领下,华星学校培养出来的学生具有四大特点,这是很多学校都无法比拟的。第一,可持续发展的后劲足、潜力大;第二,人际关系普遍较好;第三,生活自理能力强;第四,辍学率极低。虽然这些特点看上去并不是多么的辉煌、伟大,但是它们对孩子的终身发展起到不可忽视的作用。
  治校名言:远离功利,做真教育。
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