如何培养农村小学学困生的数学学习兴趣

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学困生,主要是指那些学习较差或者学习进步慢的同学,学困生的学习状况改善无论在哪个学科和哪个阶段都是无法避免的,n尤其是在当下的小学教育中,这种情况更加明显。这些学生的学习成绩比较差,对于数学学习比较困难,不但缺乏学习的积极性,而且还没n有培养出良好的学习习惯,自主探究的能力较弱等。随着新课改的不断深入,在农村地区,小学数学学困生的发展及转化逐渐受到了教育者n的重点关注,本文针对如何提升小学数学学困生的学习兴趣进行深入的分析和探究。
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