【摘 要】
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地理学科是高中学生必须学习的重要科目之一,在培养高中生的综合能力与素养方面起着重要作用。传统的地理课堂教学模式已经无法满足学生的需求。在新课标背景下,教师应该积极
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地理学科是高中学生必须学习的重要科目之一,在培养高中生的综合能力与素养方面起着重要作用。传统的地理课堂教学模式已经无法满足学生的需求。在新课标背景下,教师应该积极转变教学模式,采用新的教学理念,体现学生在课堂教学中的主体地位,引导学生创新学习方法,培养学生的地理综合思维。笔者在本文基于新课标,从要素综合思维、时空综合思维、地方综合思维三个方面探究地理综合思维的培养。
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