多媒体在高中生物教学中的应用

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随着生物科学和信息技术的发展,生物科学对社会、经济和人类生活的影响越来越明显。传统教学都是采用“粉笔加黑板”的教学工具,有些生物体内的复杂生理变化仅靠教师的语言表述,学生很难理解透彻,也使得生物课枯燥无味。多媒体技术把生动逼真的动画图像、清晰的文字注解和优美的声音集于一体,动态、形象、直观地展示了生物结构及各种复杂的生理变化,将学生带进一个声、像、图、文并茂的新天地,达到了常规教学难以达到甚至不能取得的良好教学效果,提高了课堂教学效率。本人就教学实践中多媒体的使用谈一些体会。
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