【摘 要】
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我国《民法典》第388条“其他具有担保功能的合同”，通过缓和物权法定原则，扩增担保合同的类型，并以此为逻辑起点构建我国现代化的动产和权利担保制度。相较于传统的动产和权利担保制度，《民法典》选择形式主义与功能主义相结合的担保制度模式，拓展了动产和权利担保的财产范围，建立了统一的电子化登记公示系统，并以登记为中心确定了动产和权利担保物权的优先顺位规则体系，以充分保护并救济担保权利，维护动产和权利担保交
【基金项目】
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国家社科基金项目“公共租赁住房开发建设与准入退出的法律规制研究”（14BFX119）； 中国博士后科学基金第72批面上资助项目“乡村振兴视域下农村教师教得好的激励机制研究”（2022M721286）；
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我国《民法典》第388条“其他具有担保功能的合同”，通过缓和物权法定原则，扩增担保合同的类型，并以此为逻辑起点构建我国现代化的动产和权利担保制度。相较于传统的动产和权利担保制度，《民法典》选择形式主义与功能主义相结合的担保制度模式，拓展了动产和权利担保的财产范围，建立了统一的电子化登记公示系统，并以登记为中心确定了动产和权利担保物权的优先顺位规则体系，以充分保护并救济担保权利，维护动产和权利担保交易市场秩序。现代化的动产和权利担保制度本质是通过扩张动产和权利担保权的意思自治空间，激发动产和权利担保交易市场活力。这有利于充分发挥动产和权利的担保功能，营造兼具活力与韧性的资本市场，将我国“双循环”发展格局推向更高水准。
其他文献
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＜正＞ 一、概述 1.废水简况: 我厂位于长沙岳麓山下,面临湘水。日排放废水量为1000T,全厂污水流经部分农田后排入湘江,因而废水内之污物给附近农田及湘江带来直接影响。所排废水水质列于表一:
＜正＞目前,各个省市都在组织"以赛促教,以赛促学,以赛促建,以赛促改"为目的的各个工种的技能竞赛,作为一名车工实习指导教师,笔者多次参与指导学生参加车工工种的技能竞赛。本文系统的总结了笔者指导车工技能竞赛训练的经验、策略和技巧,与相近专业技能竞赛指导教师交流探讨。笔者认为参加车工技能竞赛的学生要具有良好的综合素质,大量科学系统的训练,才能取得优异成绩。以下就谈谈自己的一些见解。
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