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学习准备是幼小衔接中的重要内容,却常常被误解,最突出的问题是将学习准备与知识准备相混淆。科学的学习准备不单单是知识技能上的,还包括情感态度、学习习惯、学习兴趣与学习能力等。可通过家园校协同,减缓衔接坡度、打通衔接阻塞点,做到科学有效衔接,为幼儿后续的学习和终身发展奠定良好基础。
幼小衔接:科学做好学习准备
【摘 要】
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学习准备是幼小衔接中的重要内容,却常常被误解,最突出的问题是将学习准备与知识准备相混淆。科学的学习准备不单单是知识技能上的,还包括情感态度、学习习惯、学习兴趣与学习能力等。可通过家园校协同,减缓衔接坡度、打通衔接阻塞点,做到科学有效衔接,为幼儿后续的学习和终身发展奠定良好基础。
【机 构】
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大连教育学院,大连市中山区桃源里幼儿园
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2021年18期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“基于儿童发展视角的幼小科学衔接实践研究”阶段性成果之一。课题批准号:JG20CA001。
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