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目前,初中数学教育中存在一个很大的弊病,那就是严重缺乏对学生创造性思维的培养,教师更多的注重知识灌输,而忽略学生的自主创造性,导致很多学生为了考试为了升学而学习数学.本文就如何在初中数学教学生培养学生的创造性思维进行了讨论,并提出一些行之有效的措施.
探究初中数学教育对学生创造性思维的培养
【摘 要】
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目前,初中数学教育中存在一个很大的弊病,那就是严重缺乏对学生创造性思维的培养,教师更多的注重知识灌输,而忽略学生的自主创造性,导致很多学生为了考试为了升学而学习数学.
【机 构】
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山东省枣庄市第十五中学 山东枣庄 277100山东省枣庄市台儿庄区马兰二中 山东枣庄 277400;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年14期
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