静听每一朵花开的声音—浅谈小学数学教学如何“以生为本”

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伴随教育改革的推广,小学数学教学发生了极大的转变,教师在教学过程中需要创新教学理念,充分彰显以学生为主体的教学 活动,激发学生学习的动力和热情,使其能够全身心的投入到教学活动之中,从而改善学生学习的有效性。文章将重点论述小学数学教学 中如何体现以生为本的教学策略,推动教学工作能够取得显著的成效,让学生能够在数学教学活动中获得更大的学科体验,强化其实践应 用能力。
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