一道培训题的错解及多种解法探讨

来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lym50691064
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
题 设实数m,n,x,y满足m2+n2=a,x2+y2=b,则mx+ny的最大值为()rnA.1/2(a+b) B.1/3√a2+b2rnC.√a2+b2/2 D.√abrn(第十一届“希望杯”高二培训题第5题)rn错解∵m2+n2=a,x2y=brn∴m2+n2+x2+y2=a+brn∴a+b =m2+x2+n2+y2≥2(mx+ny)rn∴mx+ny≤a+b/2,故选A.rn错解分析 根据均值不等值求最值“一正、二定三相等”原则可知,在“三相等”这一环节出现问题.若按错误解答,等号成立的条件应为m=x,n=y,此时m2+n2=x2+y=a=b,但本题实质上a,b不一定相等.鉴于此,笔者得到了以下解法供读者赏析.
其他文献
高中物理主要是研究物质最为普遍、最为基本的运动形态与变化的规律,有些学生学起来有些困难,采用探究式学习能够帮助学生从被动的学习者转变为主动的学习者.在探究物理规律
地矿部《关于简政放权、搞活地质队的暂行规定》指出:“要加速实行地质项目管理,尽快改变以往按水平法分配投资,地质勘探费用同地质成果、经济效益不挂钩的状况”。一年多来
“导学案”既是教师为学生课堂学习设计的有学习目标、学习内容、学习流程的课堂教学活动的方案,是师生共同教与学,同步操作的学习文本,还是培养学生自主学习和建构知识能力
要整体提高学生的英语水平,写作可以说是不可忽视的.初中英语写作教学是初中英语教学的重点,同时也是难点.因此,培养学生良好的写作态度,提高他们的写作能力,成为英语老师主
目前,一些采选公司以实现生产集中化,加深生产部门的专业化和提高管理职能的集中程度来改善企业管理。这些管理过程都是生产不断增长,企业生产活动取得显著效果的最重要条件
提高教学质量是我们每一位英语教师孜孜不倦的追求,也是新课程教学的目标.为了提高英语教学质量,我们首先要培养学生学习英语的兴趣.从心理学角度而言,兴趣是一个人探究事物
实施高中历史教学中教师要重视培养学生的学习能力.学生学习能力的培养与发展离不开智力因素和非智力因素的影响,而尤以非智力因素起决定性的作用.教师在高中历史教学中要关
高中数学知识具有多元化和广泛性的特征,将会使学生全面、细致、深刻、严密地分析和解决问题,也将培养学生高素质思维,提高学生的思维递进性.不少初中数学非常优秀的同学进入
英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分,它考查考生综合运用语言的能力.试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料.但它并非要求考生按照“提示”逐句翻译,而是要
作为一名职业中专的语文教师,我们知道语文在提高学生素养方面的重要作用.同时,我们要不断利用教学实践,努力探索语文教学的新方法.语文课堂教学是教师引导学生按照明确的目