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要想实现教师职业的专门化，发展教师的专业是不可或缺的，它最为便利而又十分有效的途径是教学反思。没有反思，专业能力不可能有实质性的提高。教学反思的对象和机会就在每个教师的身边，下面就自己任教十多年的小学数学教学反思来谈一点儿自己的看法。
浅谈小学数学教学
【摘 要】
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要想实现教师职业的专门化，发展教师的专业是不可或缺的，它最为便利而又十分有效的途径是教学反思。没有反思，专业能力不可能有实质性的提高。教学反思的对象和机会就在每个教师
【机 构】
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沙河市第一小学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2010年3期
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