【摘 要】
：
构建高效课堂的目的在于让学生获取更多的知识,锻造各方面的能力,养成良好的习惯,培养丰富的情感,满足终身发展的需要,使教学过程成为学生提高学习能力、思维能力、探索能力
论文部分内容阅读
构建高效课堂的目的在于让学生获取更多的知识,锻造各方面的能力,养成良好的习惯,培养丰富的情感,满足终身发展的需要,使教学过程成为学生提高学习能力、思维能力、探索能力的过程。
The purpose of building an effective classroom is to enable students to acquire more knowledge, to forge all aspects of ability, develop good habits, develop rich emotions, to meet the needs of lifelong development, making the teaching process to improve students’ ability to learn, thinking, exploration Ability of the process.
其他文献
为提高肺结核病人的痰涂片阳性发现率,及时有效地控制肺结核的蔓延和流行,为结核病控制工作提供可靠的科学依据,现将普安县2007—2009年结核病控制项目肺结核病人痰涂
In or
自身免疫性疾病是西方社会一直未能有效解决的棘手问题 ,但最近发现人抗体是一类可以有效治疗该疾病的药物。一些自身免疫性疾病 ,例如类风湿性关节炎 ,在用人抗体治疗过程中
从前有一个纳尼亚王国，在白女巫的邪恶统治下，那儿永远是一片冰天雪地。谁要是违抗女巫的旨意，谁就会被变成冰雕。后来森林之王阿斯兰归来，再加上四个孩子的力量，最终击溃了白女巫，使春天重临纳尼亚，万物复苏。 这么说的话，这多少就是个俗套的民间童话。追求平衡、和谐与完美的民间童话总有个正必胜邪的圆满结局。况且故事中的女巫、羊怪、小矮人和树精等形象，以及魔杖、魔瓶、号角等魔物及其魔力，都是民间童话中司空见
近年来,多媒体教学进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强了人们对抽象事物的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。多媒体的应用能有效地激发
系统性红斑狼疮(SLE)是一种累及全身多个系统的自身免疫性疾病,银屑病是一种常见的原因不明的慢性皮肤病,这两种疾病出现在同一患者并不多见[1],我们收治了1例SLE合并寻常型银屑病的病例,现报告如下。
Alcohol use disorder(AUD), mild traumatic brain injury(m TBI), and posttraumatic stress disorder(PTSD) commonly co-occur(AUD + m TBI + PTSD). These conditions h
巩固新知需要练习,复习整理知识需要练习,针对学生的实际,补缺补差,需要教师补充练习,一句话,数学学习离不了练习。然而数学习题并非仅是纯技术的冷冰冰的思维工具。在新课程
目的检测慢性头痛患儿血清中弓形虫循环抗原、抗体的感染分布情况,以了解小儿慢性头痛与弓形虫感染的相关性。方法选择152例慢性头痛患儿作为病例组,45例健康体检者作为对照
(病例见本期彩页)该例患儿发热、颈部淋巴结肿大,伴疼痛及颈部活动受限为主要表现,颈部CT提示咽后壁低密度病灶,考虑为咽后壁软组织感染,予广谱抗生素治疗后仍持续发热,系统
在将近二十年的小学数学课堂教学实践中,信息技术越来越显现出其特有的作用。通过信息技术的运用,一方面集“文字、声音、图像、图形、视野、动画”等多种传播媒介一体,可以