统编版初中语文“活动·探究”单元教学策略实践与探究

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会议
采用铁谱技术、光谱分析和颗粒自动计数器三种检测技术,对液压元件(齿轮泵)的长期寿命试验定期抽取的工作油液,分别地作了定量检查测定,获得了一系列的技术数据。将这三种不同工作
摘要:新时期,教学改革深入开展,在小学语文教学课堂,教师要加强语文作文教学水平,要科学采用有效的教学方法,激发学生兴趣,不断促使学生掌握有效的写作技巧,以提高作文学习水平,本文结合小学生作文入门教学实践,对其进行了具体研究。  关键词:小学生;作文教学;实践策略  在小学阶段,提高学生作文学习水平十分关键,为了保证教学质量,要不断加强管理,要积极引导学生提高学习认识,促使学生养成良好的写作习惯,从
摘要:信息技术的出现不仅改变了人们生活方式,同时也在很大程度上转变了课堂教学。将信息技术与小学语文教学相融合,已成为教育发展的新趋势。本文从实际角度出发,首先阐述了信息技术在小学语文教学中的优势,并结合自己的一些想法与经验,谈一谈如何应用信息技术构建语文教学的新课堂。  关键词:小学语文;信息技术;“新”课堂   一、 引言  构建小学语文“新”课堂,并不是彻底转变课堂教学的方式,而是在结合原有教
英语四级写作中的错误很多,这些错误为英语教学提供了学习者学到了什么程度的信息,也为英语教学指出了教学方向。本研究以2009年12月的四级写作中的错误为例,首先把错误分为
该摘要集共385篇论文。内容包括关于电感耦合等离子体光谱法发展中的几个基础问题。ICP-AES中光谱干扰的计算机模拟、电感耦合等离子体光谱法中非光谱干扰效应的观测和统计检验、石墨炉
摘要:在小学低年级语文教学中,阅读教学占据着关键性地位。加强阅读教学,能有效增强学生的文字理解能力和语言表达能力,对于巩固学生的语文基础知识,增强学生的语文素养具有至关重要的意义。对此,小学低年级语文教师,要高度重视阅读教学。本文浅析了电教手段在小学低年級语文阅读教学中的应用意义,探究了电教手段在小学低年级语文教学中的应用策略,以期为小学低年级语文阅读教学提供借鉴。  关键词:小学语文;阅读教学;
摘要:课堂教学由教师和学生组成,既非单一人员类型,也非个人环境,互动交流就是必不可少的。而且,互动交流的效果与课堂教学的效率直接相关。所以,对于初中语文教学而言,教师要对课堂互动提起一定的重视,并从多角度出发制定多种互动策略,提升课堂互动的有效性,促进学生的能力发展。  关键詞:初中语文;课堂教学;互动;应用;策略  语文学科本身就具有交流传播的属性,在语文课程教学中,互动交流不可避免。而且,课堂