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《义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册》中第一、二单元“小数乘法”和“小数除法”均属于计算教学，有许多相似的地方，一直以来是学生们从中年级向高年级数学学习迈进的门槛。数的范围的扩展，要求学生具备较好的基础知识，关注学习细节，一直以来都是教师教学的重点与学生学习的难点。
善学勤思 联系实际 提高学生数学能力——孙数乘、除法”单元集体备课
【摘 要】
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《义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册》中第一、二单元“小数乘法”和“小数除法”均属于计算教学，有许多相似的地方，一直以来是学生们从中年级向高年级数学学习迈进的
【机 构】
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广东省广州市海珠区菩提路小学
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2012年3期
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