小学低年级阶段的写字教学探究

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俗话说:“眼看千遍,不如手写一遍。”在小学低年级阶段,识字教学和写字教学是重要的两项教学内容。但是近些年来,由于长期受应试教育的影响,有些学校和老师对写字教学一直重视不够,认为学过的汉字只要写对了,能应对考试就可以了,字不必一定要写得规范、写得美观。有些家长也持这种态度,因而就忽视了对学生的写字指导和写字习惯的培养,导致相当多的学生字迹潦草,笔画书写不规范,更谈不上美观。 As the saying goes: “Seeing a thousand times, it is better to handwriting it again.” In the lower primary school stage, literacy teaching and writing teaching are two important teaching contents. However, in recent years, due to the long-term impact of exam-oriented education, some schools and teachers have paid insufficient attention to the teaching of writing. They think that if the learned Chinese characters are correct, they should be able to cope with the examination. Words do not have to be written normatively Beautiful. Some parents also adopt this attitude, thus neglecting the cultivation of students’ writing instruction and writing habits. As a result, a considerable number of students have illegible writing, unsorted norms in writing and writing, let alone beautiful appearance.
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