【摘 要】
：
众所周知，含参不等式恒成立问题历来是数学高考的必考题型，更是全面考察考生综合素质的“好素材”，它主要涉及到一次函数、二次函数等函数的性质、图象，渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法，在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用. 那么，面对这类具有一定挑战性的数学问题，我们该怎么办？常言道：兵来将挡，水来土掩.本文亮几招，剑指含参不等式恒成立问题. 最值是一种特殊的恒成立，即函
论文部分内容阅读
众所周知，含参不等式恒成立问题历来是数学高考的必考题型，更是全面考察考生综合素质的“好素材”，它主要涉及到一次函数、二次函数等函数的性质、图象，渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法，在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用.
全文查看链接
其他文献
摘要：概念教学在九年级化学中占有较大比重，对师生来说都是一道坎。常用的记忆法教学，课堂枯燥，效率低下。作者以皮亚杰认知发展理论和维果斯基的“最近发展区”理论为指导，用概念最小化法去分析，形成以概念同化策略为核心的概念教学模式。 关键词：概念教学；同化策略；概念图 文章编号：1008-0546（2014）02-0028-03 中图分类号：G633.8 文献标识码：B doi：10.3969/j
摘要：文章从“苹果与柯达”的起落中，得到一些对化学教学的启示，要求化学教学注重课程创新，并从以人为本——课程教育理念创新、彰显人性——课程学习方式创新、深入浅出——课程教研活动创新三个方面进行了阐述。 关键词：化学教学；课程创新；以人为本；彰显人性；深入浅出 文章编号：1008-0546（2013）07-0055-02 中图分类号：G632.41 文献标识码：B doi：10.3969/j.
拍摄人：黄暄 拍摄地点：英国，伦敦 拍摄时间：3月13日 INFO：尼康D800，F/4.5，1/30s，ISO 2500 位于伦敦西区的科文特花园是一处小商贩云集的地方，人们或是挑选琳琅满目的小物件，或约三五好友点上一壶红茶，享受一个闲适愉快的下午。让人印象深刻的还有那些街头艺人。这位小提琴手演奏的曲目欢快明丽，表演也富有激情，我上前询问能否为他拍照，他突然凑到镜头前拉起熟悉的曲子，为我
“In the long run we get no more than we have been willing to risk giving.” —Sheldon Kopp “长远来看，我们的投入与所得往往是成正比的。” ─Sheldon Kopp Fear tells us to hold on for dear life or else something bad might happ
1 用于回答感谢，意为“不客气”。如： A：1Thanks a lot．非常感谢。 B：Forget it。算不了什么，不用谢了。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安
摘要：化学是一门以实验为基础的学科，可是教学中我们遇到了很多与实验有关的困扰。那么实验做与不做，怎样做都应以什么为出发点呢？文章结合教学实践，以案例和思考的形式呈现一点改进的过程和体会。 关键词：困惑；探索；了解学生；领会教材；调整自我 文章编号：1008-0546（2013）12-0071-03 中图分类号：G633.8 文献标识码：B doi：10.3969/j.issn.1008-05
在最近两年中，大多数省份的数列大题、小题均考查了数列求和的知识?郾 因此，我们有必要对这一知识点进行系统研究，对常见的数列求和的方法作一综述，以帮助同学们进行高效复习?郾 数列求和题的求解策略通常有如下九种?郾 一、运用等差数列的求和公式 例1 （2010年全国卷Ⅱ）如果等差数列｛an｝中，a3 a4 a5=12，那么a1 a2 … a7=（） A?郾 14?摇B?郾 21?摇 C?郾 2
【摘要】巧用班级文化建设——卫生环境建设、墙报环境布置、大型活动开展、有趣的班级活动、特色的岗位设置等，给与学生充足的心理营养，加强班级管理，促进学生心理健康。 【关键词】班级管理;文化建设;心理营养 “心理营养”一词由萨提亚亲子婚恋专家林文采博士提出的。她认为，就像植物需要“阳光、空气、水”、动物需要食物维持自身成长一样，人的心灵成长也同样需要五大心理营养——无条件的接纳;此时此刻，我生命中
摘要：介绍了2014年诺贝尔化学奖获奖成果超分辨率荧光显微技术的原理和发现过程、获奖者简况以及超分辨率荧光显微技术的应用前景。 关键词：诺贝尔化学奖；超分辨率荧光显微镜；受激发射损耗显微镜；光激活定位显微镜 文章编号：1008-0546（2014）11-0002-03 中图分类号：G633.8 文献标识码：B doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2014.11.001
由中国科协、北京市委等主办,全国各学会联合开展的2009年“全国科普日”体验活动于9月19日～20日在中国科学院奥运科技园举行。活动吸引了上万人参加,尤其是“科技活动体验区”吸引了大批学生及市民参与,受到了大家的一致好评。 本次“科技活动体验区”由“科普展示区”、“科普咨询区”和“科普互动体验区”三个部分组成。 “科普展示区”设“节约能源资源”、“保护生态环境”、“保障安全健康”三个展示部分,