论文部分内容阅读
长期以来口语教学一直被语文教师所忽视,如何引导学生学到交际的本领,让学生合理恰当地运用语言实现交际,是摆在语文教师面前的一项重要课题。把握语言特点,增强实践能力,实现练于课堂,得益于课外,才能真正让学生掌握交际的技能,养成与人交往、待人处事的交往能力。
浅谈小学语文口语交际教学
【摘 要】
：
长期以来口语教学一直被语文教师所忽视,如何引导学生学到交际的本领,让学生合理恰当地运用语言实现交际,是摆在语文教师面前的一项重要课题。把握语言特点,增强实践能力,实
【机 构】
：
河北省唐山市丰润区小张各庄镇南青坨小学
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2009年8期
其他文献
信息技术是新型的教学媒体,充分利用现代信息技术是教学发展的时代要求。新课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也
师生关系是教育活动中最基本、最重要,同时也是最经常、最活跃的人际关系系统。师生关系的状况直接影响并决定着教育活动的背景和情景,影响着最终的教育
将参与式预算引入政府购买社会组织服务是一个实践新趋势。我国从中央到地方在政府购买社会组织服务相关政策中大都制定了预算要求和规则,但针对参与式预算的相关规定还存在
教育学者都明白的道理:学习的最好刺激是对所学的知识产生兴趣。所以,在教学课堂中,都很注重激发学生的学习兴趣,并努力构筑理想的课堂,以此来提高教学质量。现在对于高中新
大专的信息技术课程是一门年轻的学科,正处于一个广泛探讨、不断更新与高速发展的阶段,似乎还没有形成统一的标准和模式,每个学校因条件不同在信息技术课的教学上也存在巨大
"音乐想象"是一种心理现象,它是音乐由抽象听觉到形象感受的一座桥梁。处于中小学阶段的少年儿童,感受音乐能力不强,给唱歌教学带来一定阻碍。我们必须在逐步扩大学生音乐视
一位教育专家说过,教学的技巧和艺术就在于使学生不断渴望获得知识和不懈追求真理,并带有强烈的情感色彩去探索,认识客观世界。传统的教学过程把学生这个循环往复螺旋上升的
"分类讨论"是一种重要的数学思想,也是一种重要的解题策略,它体现了化整为零、化零为整的思想与归类整理的方法。它揭示着数学对象之间的内在规律,有助于学生总结归纳,使所学
备课是教学的首要环节,实施新课程理念,必须对传统的备课进行重新审视,既看到它的弊端,又看到它的合理性。传统的备课方式有它的弊端:整个的设计思想是重知轻能,重智商轻情商