【摘 要】
：
新课程实施中班主任角色怎样转变?一、变管理型到指导型;二、变偏爱型为博爱型;三、变权威型为对话型;四、变单纯经验型为学习探索型。五、变被动适应型为主动创造型
First,
论文部分内容阅读
新课程实施中班主任角色怎样转变?一、变管理型到指导型;二、变偏爱型为博爱型;三、变权威型为对话型;四、变单纯经验型为学习探索型。五、变被动适应型为主动创造型
First, the change management type to guide type; Second, change the preference type for fraternity; Third, change the authority type for the dialogue type; Fourth, change the simple empirical type for learning to explore. Fifth, change passive adaptation type to take the initiative to create type
其他文献
在课堂教学中,教师的提问很常见,但提问的效果却各有不同。政治教学中教师该如何提问学生,才能达到更好的教育教学效果呢?
In classroom teaching, teachers’ questions ar
美国图画书作家埃米·扬的《大脚丫跳芭蕾》,描绘了贝琳达在备受打击后实现梦想的故事。听了窦桂梅老师的课,贝琳达那双灵巧的大脚给我留下了深刻印象。故事的叙事并不复杂,
细节描写,就是指抓住生活中细微而又具体的典型情节或一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等,加以生动细致地描绘的一种描写方法。好的细
产学研合作是企业、高等学校、科学技术研究开发机构依托各自优势资源、实现各种创新要素优化组合、培养创新人才、产出创新成果、促进产业发展的社会经济活动。产学研合作能
用传统渠道玩转粉丝经济？看到这十来个字，你可能会认为笔者缺乏常识，因为粉丝经济需要自媒体这个载体，再加上如果主角还是普洱茶，那么吐槽的唾沫星子也会把笔者淹死！ 多数人印象中的普洱茶是这样的，原罪是炒作！大量资金涌入，将产品推离正常价值区间，一些品牌出钱都买不到；一些新茶上市售价高达上万，爆炒的结果是市场留下的普洱茶品牌屈指可数。 炒作的故事还没讲完，电商又强势来袭 忽如一夜春风来，普洱茶电商
做校长的难免遇到这样的尴尬:尽管耳提面命,但仍有教师对一些工作故意推托;尽管学校严格地按照规章制度实施奖惩,但少数教师还是会对一些工作敷衍了事。这是为什么?有教师直
土壤动物是根际土壤生物的重要组成部分,对于营养物质的转化、储存和释放,土壤微生物的调节及土壤理化性质的改变都发挥着积极作用,最终影响地上植物生长及其生产力。本文综
若没有一个伟大的梦想或愿景,则每天忙的都是些琐碎的事。——彼得·圣吉“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易歌颂野草顽强生命力的诗
大型国企随着企业转型"瘦身"、去社会职能化改造,很多主营业务外的相关运营已逐渐萎缩或停止,形成了土地、房屋闲置。如何对这部分资产实行规范化管理、有效利用并盘活创收,
教学内容简析:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册64～65页。“垂直与平行”是在学生认识了直线、线段、射线的性质,学习了角及角的度量等知识的基础上学习的