【摘 要】
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有效教学应该关注每一个学生整体素质的发展.教学有没有效益,是看能否有效促进全体学生的全面、多元、有差异地发展.作为小学英语教师,我们应在教学过程中发展学生的综合语言
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有效教学应该关注每一个学生整体素质的发展.教学有没有效益,是看能否有效促进全体学生的全面、多元、有差异地发展.作为小学英语教师,我们应在教学过程中发展学生的综合语言运用能力,增强实践能力.其中特别要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力.那么,如何构建有效的小学英语课堂?本人认为可从以下方面入手.
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