内容-知识-技能三级语文教学设计

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语文教学应该是需要专业知识和技术的专业工作;语文教育界紧迫的任务,便是实实在在下工夫不断提高语文教学工作的专业化水平,实现语文教学的“三级跳”使我们语文教师的工作由自发走向自觉,由感性升为理性,由低效迈向高效。 Language teaching should be a professional work that requires professional knowledge and technology. The urgent task of the Chinese education community is to make every effort to continuously improve the professionalization of Chinese teaching and to achieve “triple jump” in Chinese teaching so that our language teachers Work from spontaneous to conscious, from sensibility to rational, from inefficient toward efficient.
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