【摘 要】
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【内容摘要】语文是学习语言和文字综合运用的学科，它有很强的实践性。新课标明确指出，语文教学不仅要教会学生基础的知识，还要致力于培养学生语言文字的实际运用能力和提升他们的核心素养，促进他们的全面发展。这就对语文教学提出了更高的要求，激励教师进行积极的改革和创新，以面对新形势下的语文教学。 【关键词】初中语文教学创新 创新是落实科学发展观的需要，是时代对于人才的要求，我们教育教学也要时刻铭记这一点
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【内容摘要】语文是学习语言和文字综合运用的学科，它有很强的实践性。新课标明确指出，语文教学不仅要教会学生基础的知识，还要致力于培养学生语言文字的实际运用能力和提升他们的核心素养，促进他们的全面发展。这就对语文教学提出了更高的要求，激励教师进行积极的改革和创新，以面对新形势下的语文教学。
【关键词】初中语文
其他文献
【内容摘要】本文主要描述了如何在小学数学教学过程中，利用教材中的内容培养学生的空间观念，进而使其数学核心素养得到提升，希望对广大小学数学教师有所启发。 【关键词】小学数学空间观念核心素养 引言 空间观念作为数学新课标中十大核心重点之一，是构成数学核心素养的重要元素。如何在提升小学生数学核心素养的视角下培养學生的空间观念是所有教师都应该关注的问题，本文就此展开讨论，并从三个方向进行了详细的描
【内容摘要】实验教学是生物教学的重要组成部分之一，也是提高学生综合素养的重要途径之一。为此，本文结合多年初中生物教学实践，对生物实验教学进行了研究，提出了几点教学建议和看法。 【关键词】初中生物 实验教学 多样化 初中生物是一门以实验为主的自然学科，而初中生正处在形象思维向抽象思维转变的阶段，需要大量的感性认知促进其思维的发展，因此，在初中生物教学中，我们老师可以把生物的学科特点和初中生的发展
语文教学的重要内容之一，是引导学生形成正确的价值观和积极的人生态度。英国著名政治家丘吉尔的自传《我的早年生活》就是教师实现这一目标的好文本，它犹如一座丰富的矿藏，值得我们深入挖掘。教师既要借助文中多处有益的观点向学生传递正能量，也要用辨伪去妄的方式把含有负能量的一段文字转化成有利因素。 （一） 课文至少有四处让人受益匪浅的地方，现浅析如下。 早年的丘吉尔学习成绩一塌糊涂，名列全校倒数第一名，
【内容摘要】如何帮助学生记忆教材里的知识，那是我们老师要解决的一个问题。本文总结了五种增强学生对教材知识记忆的方法：（1）利用导入新课，激活课堂;（2）利用地方史志激发学生学习历史的兴趣;（3）利用简单图示指导学生加以记忆;（4）谐音记忆法。 【关键词】历史教学地方史志激发兴趣谐音记忆 在初中历史教学中，学生经常提出的一个问题是：那么多的人物，时间，背景，事件，影响……时间跨度大，事件纵横交错
【内容摘要】实施新课程教学改革以来，教师在课堂教学上都进行了一系列大胆的尝试与改革，不仅课堂教学更艺术化，高效化，而且教学方式和手段也更多样化。但是，随着时代发展对学生发展核心素养的需要，对课堂教学提出了更高要求。因此，课堂教学必须注意几个细节：课堂导入要真正发挥其功能；课堂设问要讲究方法与原则；教师的角色转换要落实到位；板书的功能要切实强化；课堂要关注学生的兴趣，彰显学生的个性；多媒体课件的运用
【内容摘要】伴随计算机以及科学技术整体发展，全球产生很多新型技术，而虚拟现实这项技术就是其中一项。如今，虚拟现实这项技术在众多领域都有着重要应用，其中包含教育行业。本文通过概述VR技术具有的内涵，分析VR技术在物理科目实验教学之中应用的优势，进而对VR技术在物理实验当中的应用，希望能为高中物理科目的实验教學予以相应指导。 【关键词】虚拟现实技术高中物理实验教学 对于物理科目来说，实验教学属于其
【内容摘要】在实际教学中将学生生活经验应用到化学教学中，需要注意与学生学习情况、教学条件等因素的结合，要利用生活经验，激发学生学习兴趣，从学生关注的问题入手，引导学生融入化学教学，创设化学探究情境，培养学生思维能力。 【关键词】化学教学 生活经验 化学这门课程在中学教学中有着重要地位，注重理论和实践的结合应用，随着新课改的不断深入，教育教学理念不断更新，对学生知识应用能力的培养成为教学的重点，
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【内容摘要】增加学生课堂关注度，吸引学生回归课堂，一直是高中政治教师所关注的课题。然而，在试图通过情境教学、视频演示等多元化途径吸引学生眼球时，如果教前准备不全、课堂引导不善，又会让教学流于形式，损耗课堂效率。如何在二者之中寻找平衡点，一直是很多政治教师头疼的问题。本文从笔者数次公开示范课的筹备与演示实践出发，浅谈如何利用并提高课堂情景剧这一教学形式的吸引力与教学效果。 【关键词】高中政治课堂情
【内容摘要】高中化学教育教学中所存在的问题，需要我们广大化学教师认真对待，经过缜密的分析找出出现问题的原因，对症下药才能有效解决。并提出解决问题的相关策略。本文从高中化学实际教学出发，提出几点化学教学中存在的共性问题，并尝试分析原因提出解决问题的方法和策略。 【关键词】高中化学存在问题业务素养策略探究 高中化学学科在高考中的理综中占有重要地位，化学学科对于学生来说非常重要。在现实中的高中化学教