母语相关论文
生命的传承不仅须靠生理基因,还有诸如语言等精神类文化要素。母语滋养着生命的成长,是一个人生命特征的重要显现,且不以人的意志......
语法知识与语言能力密切相关，是小学阶段重要的学习内容。本文从语法知识的理据、规律和统编教材的编排入手展开分析，主要探讨三个方......
术语不仅是专业词汇,同时也属于语言词汇范畴。因此研究术语,也是研究语言。语言学术语是术语学和语言学的研究对象。文章研究汉语......
本文主要研究学习者从母语到中介语之间的语言迁移现象,着重探讨语音习得方面。文章由三部分构成:第一部分是语言迁移相关概念,第......
在二语习得研究的过程中，母语在二语习得中的地位是毋庸置疑的。在二语习得中，研究母语与二语之间的关系的这一次领域被称之为语言迁......
母语是人们最熟悉的语言，亦是人们思考时下意识会在脑海中使用的语言。学习者学习另一种语言的过程被称为二语习得。由于母语在学习......
从20世纪90年代国内外音乐教育状况与发展趋势来看，“以中华文化为母语的音乐教育”大讨论顺应潮流且意义重大。音乐理论界、音乐教......
英语写作是高中生必备的基础技能之一,它是学生的语言综合能力的具体体现,同时也是高中阶段英语学习的重要组成部分。但是由于英语......
达斡尔族非物质文化遗产传承面临生产生活方式、城镇化进程与母语弱化等现实环境。达斡尔族只有语言没有文字，受教育程度相对较高，城......
通过比较中美现行初中母语课程标准中跨学科部分的理念、要求与路径发现，中国语文课程跨学科学习以文化育人为主线，学科独立建构对应......
母语是个体第一个出现的语言反应系统，因此母语也被称为“第一语言”。第二语言是在母语体系建立完毕之后学习的语言，它的习得的过程......
自学堂乐歌以来,中国学校音乐教育体系的建立一直以欧洲音乐为中心,用西方音乐的知识体系、表演观、价值观和审美习惯为标准,向学......
大学生既是我国未来发展的中流砥柱、国家之栋梁,同时也是中国传统文化的重要传承者;但在英语全球化背景之下,当代大学生则在英语......
学习者的母语是外语学习中最重要的因素之一。长期以来人们就外语课堂上是否可以使用母语这个问题争论不休。一般来说,人们学习外......
本文对加蓬汉语学习者在汉语语音习得过程中出现的问题进行研究，分析法语对加蓬学习者在汉语声?韵?调方面产生的干扰及其原因，在此基......
在新疆进行的语言调查表明，新疆少数民族母语传承和使用情况良好，维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族等民族......
在英语教学中,如何正确对待母语一直是一个争议比较多的话题,然而目前在我国英语教学研究领域,研究者大都强调母语负迁移,而对正面......
近十几年来，日本有一撮研究台湾文学的学者们，不遗余力地为把台湾文学“从中国枷锁中解放”出来；为宣传一种“既不是日本文学也不是中......
会议
本文介绍了母语在第二语言教学中的运用情况,指出母语的运用利弊兼有,关键是运用正确的教学方法,使母语成为第二语言学习中的帮助......
双语指在一个多语社会里，一个民族或一个人除了使用自己的母语外，还兼用另一语言的现象。这是广义双语中的一种。在多语社会的现代化......
摘 要：跨文化交际中，语用者受母语文化及思维模式的影响，很容易出现语用失误现象，从而导致交际不畅或失败。通过对跨文化交际中容易出......
In this article， we share our techniques for improving your motivation for learning English as a foreign language. We use......
【摘要】普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶，教育学生正确使用祖国的语言文字，对于坚持文化自信，继承和弘扬中华民族优秀......
直到7年前，出生在芝加哥的本·巴伦周围的同事还都是美国人。但当他来到总部位于瑞士的苏黎世保险公司工作后，却发现自己周围的欧洲......
【摘要】文章通过对二语习得的迁移理论、关键期问题、个体差异因素等问题浅析，对二语习得研究这个作为一门独立发展超过40年历史的......
【摘要】在英语教学过程中，我们往往只重视跨文化交际中目的语和目的语文化的输入，过多地强调目的语文化的学习，却忽视了母语文化，从而......
摘要：本文基于母语习得理论、建构主义理论、人本主义理论、多元智力理论及儿童心理学等理论，针对小学低年级识字教学存在的问题，提出......
摘 要：充满感情色彩的朗读是学生感知文本内容的主要途径，语文教师要能够有效引导学生进入语文情感场，通过有效的朗读指导，激发朗读热......
摘 要： 英汉翻译实践往往受到母语负迁移的影响。本文以海明威的《大双心河》译文为例，对翻译中母语负迁移现象的干扰及对策进行探究......
摘 要： 本文以被动结构为视角，通过语言迁移理论研究英语国家留学生的汉语句法习得，重点对比分析汉语和英语被动句结构的异同，描述......
摘 要： 文章以言语习得模型和感知同化模型为理论基础，采用实证研究的方法，对以汉语为母语的中国学生产出美式紧元音/i/和松元音/I/作......
摘 要： 母语或目的语作为外语课堂教学的媒介语，一直受到许多语言学家和学者的高度重视。本文从大学英语课程的教学出发，结合课堂观察......
摘 要： 随着时代的不断发展，社会提出了培养复合型人才的要求，这对独立学院大学英语有效性教学提出了更高的要求。本文通过对广西师范......
加拿大的研究人员发现，父母对着宝宝哼唱，更能让他平静下来。 研究人员对30名健康婴儿做了6～9个月的调研，分成两项实验。第一项实验......
摘 要： 作者以明确中国日语学习者的复合动词「～出す」的习得情况，调查研究对其产生影响的要素为研究目的，以在中国某高校日语专业四年......
摘 要： 认知语言学认为，发话者不仅是“说话的主体”，还应关注将事态语言化前作为认知的主体，把握事态所从事的一系列活动。这一过程哪......
摘 要： 本研究是基于中国学习者英语语料库，采用AntConc3.3.5w软件中的词语检索（Concordance）功能，对语料库中ST3、ST4，即非英语专业大学......
摘 要: 本文通过对文化学习的循环过程和《全日制普通高级中学教科书(必修)》的优缺点的分析,探究高中英语教学中文化教学的有效范......
