【摘 要】
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整体美是传统的审美观,从古希腊古典主义美学家亚里士多德的“有机的整体就是美”,到苏联著名画家约于松认为:“绘画本质就是观察的整体性.”我国清代画家王昱也提出:“作画
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整体美是传统的审美观,从古希腊古典主义美学家亚里士多德的“有机的整体就是美”,到苏联著名画家约于松认为:“绘画本质就是观察的整体性.”我国清代画家王昱也提出:“作画先定位置”.这些论说从不同角度强调了画面的整体美.要想提高绘画的艺术水平,就必须提高学生对整体美的审美能力,即培养整体美的观察能力和表现能力.实践证明,在绘画教学中,只有引导学生从整体着手进行作画,才能使学生较快地提高绘画水平和审美能力.
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