让历史课堂“美”起来

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历史教学是一门科学,也是一种艺术,历史教师应当根据材料和学生的实际,结合教育学、心理学、美学的有关知识,精心设计和安排好中学历史课堂教学过程,从而使中学历史课堂教育活动在开头、衔接、节奏、沟通、语言、结尾诸方面在美的形式、美的境界中进行.
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