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浅谈新课背景下政治课体验式教学情境的创设
浅谈新课背景下政治课体验式教学情境的创设
来源 :中学生政史地(教学指导版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltiao9600
【摘 要】
:
体验式教学与传统的教学方式或学习方式相比优势非常明显,它强调在“做”中“学”,即重视的是感觉体验、领悟和认知、集体参与学习.注重情感态度,强调直接接触,以发挥学生的
【作 者】
:
孙肖静
【机 构】
:
江苏省连云港市赣榆县第一中学
【出 处】
:
中学生政史地(教学指导版)
【发表日期】
:
2010年10期
【关键词】
:
政治课
体验式教学
教学情境
学生的主体作用
情境的创设
直接接触
学习方式
情感态度
教学方式
质量
优势
认知
教师
集体
感觉
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体验式教学与传统的教学方式或学习方式相比优势非常明显,它强调在“做”中“学”,即重视的是感觉体验、领悟和认知、集体参与学习.注重情感态度,强调直接接触,以发挥学生的主体作用.体验式教学重在情境的创设,教师创设有质量的教学情境是体验式教学的关键.那么,应从哪方面来创设这种教学情境呢?
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