咏史以明志 怀古以讽今——咏史怀古诗鉴赏指导与训练

来源 :求学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z57989503
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在古代的诗词中,咏史怀古诗是内容与思想都较为沉重的一类作品。“咏史”就是针对特定的历史事件或历史人物抒发作者的思考、态度、情怀,或讽刺时政,或抒发自己独到的见解;“怀古”是指作者因凭吊古迹而触景生情,抒发感慨。“咏史以明志,怀古以讽今”是咏史怀古诗的本质特点。 Among the ancient poems, the poems of Yong history are a kind of works whose content and thought are both heavy. “Ode to History” refers to the author’s thinking, attitude, feelings, or satirical politics for specific historical events or historical figures, or to express his own unique opinions. “Nostalgia” refers to the author’s Emotion “Chant history to Ming Chi, nostalgia to satirical this ” is the essence of history poetry.
其他文献
在法国,有一条叫古瓦路的公路,连接着Burnёf(注:法国地名)海湾和诺穆提岛。由于涨潮的关系,人们每天只有两次机会通过这条公路,其余的时间它都被海水淹没。1701年,这条道路
期刊
本文主要介绍了美国十九世纪的作家爱伦·坡短篇小说的特点和对世界文学的影响。 This article mainly introduces the characteristics of the short story of Allan Poe b
价值观教学是语文教学三维目标之一。然而,在目前的教学方法实践中,不仅任课教师对此关注不够,而且相关的研究者也缺乏对价值观教学方法的总结。在语文教学实践里,常见而实用
该文作者通过多年《创意思维》《设计方法学》课程教学经验,发现传统定义罗列式的课程框架与学生学习认知习惯之间存在差距。作者针对这一问题,提出创意思维课程和创意设计方
习总书记在中共十九大中运用了很多富含深意的传统文化,如“行百里者半九十;五月五,是端阳……”等,这些古语、儿歌就将中国的传统文化淋漓尽致地表现了出来,也体现了国家对
随着我国文化建设事业的大力推进,舞蹈艺术也取得较快发展。本文以《风中少林》为例,探索其成功的宝贵经验,并为中国舞蹈的创新和发展提供方法,以此促进中国舞蹈事业的全面成
很多人说,谈论青春是非常危险的,容易流于心灵鸡汤,我所能讲的仅仅是一些我在大学的生活。其实,还有一种危险的情况,谈论青春会引起误会,一般青春已逝的人会谈论青春,可我还没有。我的青春没有逝去。  青年时代容易迷茫,但迷茫是自我认知的开始。我在中学的时候,基本没有太多的想法,真正的迷茫是在来清华之后,那时我才开始寻找真正属于自己的乐趣——唱歌。  想起当年,我和卢庚戌弹琴时,他问我:“李健,你有钱想干
艺术来源于生活,生活是客观世界的一种表现.客观世界对我们主观世界的意识思想具有重要的指导作用,小学教育处于学生接受教育发展的初级阶段,所以在小学教学中确立正确的教学
【内容摘要】对于初中地理而言,学生在自身生活积累和阅读经历中,已经形成了一定的认知基础,这就为初中地理教学实施“自主性学习”奠定了基础。那如何在初中地理教学中践行自主学习方式呢?笔者结合《我们的大洲——亚洲 自然环境》这一部分的教学,谈谈自己在落实学生自主学习的实践做法。  【关键词】自主预习 研讨交流 对比分析 自主学习  新课程一直倡导“自主、合作、探究”的学习方式,其中“自主”性学习是践行“