论文部分内容阅读
初中数学在整个初中学习中占有十分重要的地位，其不仅能传授给学生知识，还能够培养学生理解知识和运用知识的能力。因此，有效提高初中数学教学水平则成为众多教师追求的目标。鉴于此，笔者结合初中数学的特点，对有效的初中数学教学方法进行了简要的概述，以期能够促进初中数学的进一步发展。
初中数学教学心得
【摘 要】
：
初中数学在整个初中学习中占有十分重要的地位，其不仅能传授给学生知识，还能够培养学生理解知识和运用知识的能力。因此，有效提高初中数学教学水平则成为众多教师追求的目标。鉴
【机 构】
：
贵州省惠水县第二中学 贵州 惠水 550600
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2018年26期
其他文献
小学数学教育是小学教育课程的重要组成部分,如何提高小学数学课堂效率在素质教育中起着举足轻重的作用.并结合学生目前的实际情况谈谈如何提高小学数学的课堂效率.根据小学
目的 观察干扰素与拉米夫定序贯治疗慢性乙型肝炎的疗效,探索治疗慢性乙型肝炎的有效方法.方法 107例患者随机分成A组(拉米夫定序贯干扰素组):先口服拉米夫定,再肌肉注射干扰素；B组(拉米夫定组)口服拉米夫定；C组(干扰素组)肌肉注射干扰素.观察治疗结束时、治疗结束后6个月和12个月ALT复常率、HBeAg阴转率、HBeAg/Ab-HBe血清转换率、HBV-DNA阴转率和治疗后YMDD突变率.结果
研究了用火焰原子吸收光谱法在同一溶液体系中直接快速测定金川铜镍矿浮选产品中铜、镍、镁含量的新方法.考察了产品中高含量的SiO2对测定镁的干扰情况,并提出了排除这项干扰
本文采用硝酸-高氯酸消解蒿甲醚样品,ICP-AES法同时测定其中痕量的Cu、Pb、Zn、As、Sb和Cd等.研究了样品处理方法及高氯酸残余量对测定的干扰,选择了仪器最佳工作条件,考查了
本文用光度法研究了新显色剂 5 - (4-氯苯基偶氮 ) - 8-苯磺酰氨基喹啉 (CPBSQ)与钴的显色反应和最佳条件。结果表明 ,在 p H 9.5— 11.5范围内及有氯化十六烷基吡啶 (CPC)和
期刊
目的 构建一种可高效表达乙型肝炎病毒(Hepatitis B virus,HBV)核心蛋白(HBc)C57BL/6小鼠来源肝癌细胞系,并以其作为靶细胞评价乙肝基因疫苗在C57BL/6小鼠体内所引起的HBc特异性细胞毒性T细胞(CTL)的活性.方法 以HBV全基因组为模板,采用PCR方法扩增HBc基因,插入AdEasy腺病毒穿梭载体,构建携带HBc蛋白的腺病毒穿梭载体AD-HBc,电转携带有腺病毒骨
随着高中新课程改革的不断推进，高中生物教学需要从构建高效的课堂着手，从而促进高中生物教学效率的提高。在新课程改革的前提下要实现课堂时间最优化、效率最大化的目标。
所谓的问题意识主要就是指学生在学习中能够主动提出问题及解决问题。在初中物理教学中，由于很多学生学习观念的不正确，导致学生的问题意识较低。很多学生认为只要根据教师的要
目的 对2007-2012年北京市手足口病进行流行病学和病原学分析,为手足口病防控提供科学依据.方法 利用2007-2012年手足口病监测数据对其进行流行病学研究.结果 2007-2012年北京市手足口病流行呈现周期性趋势,北京市手足口病高发区域呈环形带分布,中心城区和远郊区县病例数少,近郊区和城区结合部报告病例数多.患者发病时间以4-9月份为主,高峰集中在5-7月份.病例发病年龄以5岁及以下儿童
在高中这个关键阶段，影响同学们数学成绩提高的因素有很多，基于此，本文对影响高中数学成绩的原因进行了分析，并提出了相关的解决方法，希望能为广大同行提供帮助。