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针对后进生我们不应予以歧视,而是应根据后进生的实际特点,分析后进生形成的原因,培养后进生良好的意志品质.教师要尊重和信任后进生,用爱心感化后进生,用耐心指导,并加强与后进生的沟通,从而促进后进生的转化.
浅谈后进生转化
【摘 要】
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针对后进生我们不应予以歧视,而是应根据后进生的实际特点,分析后进生形成的原因,培养后进生良好的意志品质.教师要尊重和信任后进生,用爱心感化后进生,用耐心指导,并加强与
【机 构】
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辽宁省东港市海关小学 辽宁东港 118300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年16期
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