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小学生对英语也有着强烈的好奇心，如何避免枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习，如何更好地调动学生学习的积极性和主动性，使小学英语课堂充满生机与活力，对学生加以正确的学习引导，树立英语学习的自信心，都是英语教师需要认真思考的问题。同时教师要有统揽全局创造性驾驭教材的能力，进而努力营造生动有趣的英语课堂教学氛围，诱导英语学习兴趣和情感，以建构现代英语高效课堂。