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《政治课程标准》引发了对传统政治课堂的反思，每位教师都在试图构建一种与“新课标”最为合拍的课堂，充分发挥教师、学生、社会三方的主观能动性，进行师生之间、师生与社会之间有组织的平等而自由的相互对话、相互交流和相互促进。
如何构建中学思想政治课堂教学
【摘 要】
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《政治课程标准》引发了对传统政治课堂的反思，每位教师都在试图构建一种与“新课标”最为合拍的课堂，充分发挥教师、学生、社会三方的主观能动性，进行师生之间、师生与社会之间
【机 构】
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永城市第六中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年2期
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