高等中医药院校非医学专业中医学概论教学改革思路探讨

来源 :中医药临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytcjy
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随着我国高等教学事业的蓬勃发展,不少医科院校开始招收与医学相近的专业或非医学专业。目前我校主要有公共事业管理、国际经济与贸易、应用心理学、医学英语、计算机、医学信息工程、体育健康、高级护理、中医美容等多个非医学专业,接近我校医学类专业的数目。在这些非医学专业的教学设置中都不同程度地开设了中医学概论课程,通过中医学概论的学习,
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“拖堂”和“占课”(如占用体育课)是教学过程中常有的违反教学规律的现象,学生对此深恶痛绝。造成这种现象除了跟教学内容多、课时少、任务重有关之外,笔者认为与教者自身的教学行为不无关系,教者教学行为的失当直接导致教学时间的隐性流失。笔者试图从学生探究活动中列举一些导致教学时间隐性流失的失当行为,反思教学对策,以提高课堂教学效率。  一、探究开放度过高,教师的主导作用体现不足  物理是一门以实验为基础的
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