如何开展多样化的小学语文识字教学

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随着中国经济的发展与社会的进步,我国教育事业得到迅猛发展,小学语文作为各个学科的基础,在学生的学习中占据了主要地位。随着新课程改革的不断深入,小学语文的教学方式发生了翻天覆地的变化,但是,如何让学生真正喜欢上语文、如何让学生认识更多的字仍旧是小学语文教师面临的最大问题,这个问题得不到解决,就会变成阻碍学生发展的障碍,本文就如何开展多样化的小学语文识字教学展开论述,旨在为相关教育工作者提供借鉴,并推动我国教育事业的发展。
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