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在新理念的指引下,语文课堂教学的形式是百花齐放,不拘一格。新的课堂上充满了智慧的讨论,情感的交融,洋溢着生命的活力。但变化中也存在许多与新课程理念相悖的东西。严重影响了学生语文素养的提高。
走出语文教学的误区
【摘 要】
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在新理念的指引下,语文课堂教学的形式是百花齐放,不拘一格。新的课堂上充满了智慧的讨论,情感的交融,洋溢着生命的活力。但变化中也存在许多与新课程理念相悖的东西。严重影
【出 处】
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文学教育(下)
【发表日期】
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2012年03期
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