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“高效生物课堂”的研究，重在探讨高效课堂的意义、目标、内容和方法，让高中生物教学真正面向全体学生，使学生得到全面、主动的发展，使素质教育得到切实有效的落实。
高效生物课堂的建构策略
【摘 要】
：
“高效生物课堂”的研究，重在探讨高效课堂的意义、目标、内容和方法，让高中生物教学真正面向全体学生，使学生得到全面、主动的发展，使素质教育得到切实有效的落实。
【机 构】
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眉山市第一中学
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
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2016年03X期
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