库伯学习圈理论对小学课堂的重构研究

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21世纪提倡全民学习终身学习,要求学习者学会学习,而学习方法和风格大都在小学开始形成,因此,我们要注重小学课堂的教学,本文从库伯学习圈理论出发,对小学课堂中的学生、教学媒体以及教学评价进行重构研究,提高学习效率,为展开学习型社会贡献一份力量。 In the 21st century, people are encouraged to learn for lifelong learning and learners are required to learn learning. Most of the learning methods and styles begin to form in primary schools. Therefore, we should pay attention to the teaching of primary schools. This paper starts from the theory of Cooper learning circle, , Teaching media and teaching evaluation to reconstruct the study, improve learning efficiency, contribute to the development of a learning society.
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