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在化学教学中渗透拓展性学习的尝试
在化学教学中渗透拓展性学习的尝试
来源 :数理化学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:joeyifeng
【摘 要】
:
拓展学习的内容必须是学生结合自己已有的知识,通过运用多种的学习方法所能够解决的问题.教学内容必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上,建立在学生对新知强
【作 者】
:
朱俊华
【机 构】
:
江苏省宝应县广洋湖镇中学,225818
【出 处】
:
数理化学习
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
化学教学
渗透
学生
认知发展水平
知识
学习方法
拓展学习
教学内容
经验基础
欲望
需求
新知
问题
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拓展学习的内容必须是学生结合自己已有的知识,通过运用多种的学习方法所能够解决的问题.教学内容必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上,建立在学生对新知强烈需求的欲望上.
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