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根据教学目标要求，就新课程标准下高中数学学科分层性教学活动开展策略进行了简要阐述．
让学生在“分层教学”中整体提升——浅议新课程下高中数学分层性教学策略的运用
【摘 要】
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根据教学目标要求，就新课程标准下高中数学学科分层性教学活动开展策略进行了简要阐述．
【机 构】
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江苏省上冈高级中学,
【出 处】
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数理化学习(高中版)
【发表日期】
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2004年期
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