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语文作为百科之母,其地位之重要可想而知,在素质教育备受推崇的今天,语文教学中最能体现学生语文素质高低的作文更成了大家关注的话题.经过多年的教学实践,我总结出:要提高学生的作文水平,离不开学生们的多读、勤写,再加上老师的巧导和学生的互评,四者结合起来往往能收到事半功倍的效果.其具体做法体现为以下几个方面: