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得益于上海二期课改与“新基础教育”的整体变革，我校从1999年起就开始关注“立德树人”的核心问题。近年来，通过聚焦“专业自觉”与“育人自觉”的高度统一，让我们更加明晰“成就学生就是发展自我”，追求育人本源，增强专业发展自觉。
追求育人本源 增强专业发展自觉
【摘 要】
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得益于上海二期课改与“新基础教育”的整体变革，我校从1999年起就开始关注“立德树人”的核心问题。近年来，通过聚焦“专业自觉”与“育人自觉”的高度统一，让我们更加明晰“成
【机 构】
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上海市闵行区七宝明强小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2013年11期
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