高等教育管理是指高校行政领导,通过计划、组织、实施等行为,发挥学校一切人力、物力以及财力的效益,以完成学校所承担的各项教学和科研任务,实现年度培养目标。随着我国高等教育的深入发展和改革,高等教育管理中的组织管理、人力资源管理和人才培养管理都显现出不同的问题。本文从研究孟子的民本思想入手,运用查阅文献法试图找到一定的理论依据。孟子民本思想的核心观点是：人民是国家的主体,君主要想坐稳江山、坐久江山,就要顺民意、得民心,要做到“民贵君轻”。在高等教育管理上也同样沿用此理,一所大学要绵远流长,做出成绩,靠的是每一位员工,所以也要顺民意,得民心。借鉴孟子民本思想的精髓,运用资料分析法对高等教育管理一定的启示,从而推进我国当代高等教育的发展。本文共分为五章。第一章是绪论部分,介绍论文的研究意义、研究现状、研究的思路与创新之处。本文研究孟子的民本思想,是为了从被管理者的角度出发,推动高等教育管理的进步的方式方法。第二章介绍孟子民本思想的起源、主要内容、价值内涵和思维方法。从思考主要内容,得出其价值内涵,再推出其思维方法,这三方面成为孟子民本思想和高等教育管理的连接点。第三章主要介绍高等教育管理的内容和高等教育管理的哲学价值。第四章是全文重点,笔者从孟子民本思想对高等教育管理的启示,来审视和解决我国当代高等教育中所存在的问题。逐层深入地说明了,民本思想强大的思想价值。第五章是结语,当代中国正处在重大的变革中,我们需要获得更多的历史启示,借鉴孟子民本思想,用民本思想的启示来审视当代我国高等教育管理,是一个值得研究的问题。