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核心素养并不是一个陌生的词汇,它伴随着中职语文教学的过程而逐渐深入,它是学生通过语文教育所获得的最具终身发展价值的人格修养与关键语文能力。教师要在教学过程中关注到核心素养的培育,形成循序渐进的培养过程和有的放矢的培养效果。本文分析中职语文学科核心素养的深度教学实践策略。
中职语文学科核心素养的深度教学实践探讨
【摘 要】
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核心素养并不是一个陌生的词汇,它伴随着中职语文教学的过程而逐渐深入,它是学生通过语文教育所获得的最具终身发展价值的人格修养与关键语文能力。教师要在教学过程中关注到核心素养的培育,形成循序渐进的培养过程和有的放矢的培养效果。本文分析中职语文学科核心素养的深度教学实践策略。
【机 构】
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江苏省江都中等专业学校
【出 处】
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教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会
【发表日期】
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2021年01期
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