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本文论述在中职语文教学中培养学生核心素养的有效策略，提出由入而出，培养“语言理解与运用”素养；由点带面，培养“思维发展与提升”素养；思行合一，培养“审美发现与鉴赏”素养；由感至悟，促进“文化传承与参与”等教学建议，以期提升学生的语文核心素养。
在中职语文教学中培养学生的学科核心素养
【摘 要】
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本文论述在中职语文教学中培养学生核心素养的有效策略，提出由入而出，培养“语言理解与运用”素养；由点带面，培养“思维发展与提升”素养；思行合一，培养“审美发现与鉴赏”素养；由感至悟，促进“文化传承与参与”等教学建议，以期提升学生的语文核心素养。
【机 构】
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南宁市第一职业技术学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2021年46期
【基金项目】
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2021年度广西职业教育教学改革项目“中职语文教学实施课程思政的研究与实践——以南宁市第一职业技术学校为例”（编号：GXZZJG2021B262）研究成果；
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