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超高浓度塑性浆体及其测粘问题
【机 构】
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核工业部第六研究所
【出 处】
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中国力学学会第三届全国流变学学术会
【发表日期】
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1990年期
其他文献
【摘要】合理的历史教学方法对提高课堂教学效果有十分重要的作用。这篇文章从四个方面阐述了如何选择合理的教学方法。一是认真钻研教材，掌握教材特点；二是掌握各个班级的发展水平和个性差异；三是根据教师的自身特点，选择适合自身的教学方法；四是根据学生的学习基础和教材的难易程度进行提问式教学。选择合理的教学方法，并将它们综合运用，灵活应用，一定会取得满意的教学效果. 随着新课程的不断实施，教学改革的不断深入
【摘要】初中历史是实现初中时期学生博古通今、提升他们知识积累的重要途径，同时对于他们的人生观、世界观的健康形成也会有很大的促进作用。特别是岳麓版的历史课本，以其丰富的内容结构以及独到的历史视角给新课改的有效实施提供了最佳的参考。但是在教学的过程中，由于历史科目的课时有限，而需要学生掌握的知识点较多，很多学生感觉学习压力大，导致学生的学习兴致不佳，影响教学效果。笔者认为，想要做好初中历史教学，就必须
【摘要】《贵妇画像》是美国著名作家亨利.詹姆斯最佳的一部早期作品。文中女主人公伊莎贝尔是当时具有一定新思想的新型女性代表。她有着逐渐觉醒的自我意识，并努力追求独立与自由。然而最终还是受制于强大而顽固的旧观念，经历了一段悲剧的婚姻。本文将从主人公自身性格、社会背景和社会制度等方面分析伊莎贝尔的悲剧及其产生原因。 【关键词】伊莎贝尔 自由 悲剧 性格 社会制度 1.前言 《贵妇画像》是亨利.詹姆
【摘要】小学阶段学生英语素质的培养对于学生的继续学习和发展起着关键性的作用，小学英语教学是小学学生接受英语学习的基础阶段，因而小学英语教学不但肩负着传授给学生英语知识的重任，还要激发学生英语学习的兴趣，培养学生良好的英语学习习惯，逐步提高英语综合能力。但是目前小学英语教学存在诸多问题，本文将结合小学英语学习现状，分析小学英语教学存在的若干误区，进一步思考英语教学的解决方案。 【关键词】小学英语
我们农村中学老师都知道，中学英语学科教学是一种有教学计划、有教学目的、讲究成果的教育教学活动。反思课堂教学――怎样创设情境激发学生学习英语的兴趣，是我们农村广大英语教师直面英语学科课程改革、真正进行教育教学创新的开始。那么我们创设什么样的情境激发学生学习英语的兴趣呢？要如何做才能达到效果呢？ 很多农村的中学老师在课前无准备、无计划，课中死板单调地教学，课后不作任何的教学反思，这样的教学态度和教学
每年英语高考书面表达都是30分（占卷面试题的比值为20%），可见，书面表达在高考试题中分值比重较大，为达到教学大纲的要求，本文仅就如何提高学生英语写作能力的问题进行探索，以期寻到一条满意的途径。英语的听、说、读、写四者密切相关，相互渗透，互为基础，又呈螺旋式提高。听和读是领会和理解别人表达的思想，是从外部言语到内部言语的内化过程，说和写是用言语表达思想，是从内部言语到外部言语的外代过程。写的能力要