幼儿园户外游戏开展与实施策略分析

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  2016 年3 月,在新颁布的《幼儿园工作规程》中对幼儿的户外活动情况进行了指导.其中,对于户外活动的时间进行了明确的规定,指出在幼儿园的日常教育教学过程中,每天要为幼儿提供充足的户外活动之间.其中,根据不同类型幼儿园的实际情况还进行了相应的规定.对于寄宿制幼儿园,幼儿的户外活动时间要达到三个小时,其他类型幼儿园的时间可适当缩短,但也应达到两个小时以上.但是,在前期进行文献资料收集和阅读的过程中研究人员也发现,在户外活动开展时间方面,目前在江西省各级、各类的幼儿园中并非所有幼儿园都能达到每天两个小时的标准.调查结果显示,其中近半数(49.6%)幼儿园无法达到每天组织幼儿开展1~2 次户外游戏的标准.而其余(50.4%)的幼儿园虽然达到了每天组织幼儿开展1~2 次户外游戏的标准,但其中为数不少的幼儿园在户外游戏持续时间方面却不够理想.分析发现,其中将近一半的幼儿园每次开展户外游戏的时间都不足30 分钟.由此也不难发现,目前,在幼儿园户外游戏开展方面,还存在诸多不同忽视的问题.各种问题的出现,严重影响到实际的户外游戏开展效果.需要引起我们的重视,并积极的寻找可行的解决措施.
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