高等教育大国相关论文
从高等教育大国向高等教育强国转变,成为我国高等教育改革与发展的必由之路。我国在成为高等教育强国之后,要坚持走世界各国共同奋......
“先问会了没有,再问懂了没有”,第一次看到这句职教口号,是在苏州工业园区职业技术学院的宣传画册上。当时心灵受到一种震撼。这......
由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会和高等教育出版社共同主......
通识教育作为一种教育理念,成为普通高校教育界的热点议题,并在高校教育研究中大放光彩。本文首先收集整理相关的文献资料,以此为......
一、引言2015年8月18日,中央全面深化改革领导小组第15次会议审议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,决定统筹......
长期以来,思想史研究没有严格的科学体系,学术史研究也很少去考虑它与思想史的分野问题。因此,现阶段,我们也没有必要去严格划定高......
农民问题是困扰了中国上千年的问题。中国的现代化要成功,就必须在这个问题上有所突破——用土地换教育,让农民进大学。我们不妨审......
2010年5月10日-11日,一年一度的全国广播电视大学党委书记校长会议在北京召开。教育部党组副书记、副部长陈希出席开幕式并讲话。......
“微言振聋发馈,浩歌催人奋进”!对近10年以来我国高等教育改革发展进行系列跟踪点评的专著——《微言评高教》,最近由浙江大学出......
我国已经成为高等教育大国,但还不是高等教育强国,其中电气电子高等教育又占高等教育五分之一江山。努力办好人民满意的教育、着力......
人才培养层次的正确定位关系到学科的发展方向、发展目标及发展格局,是学科开展各项工作的基本依据。在构建艺术设计本科专业人才......
一、建设贸易强国过程中我国产业基础存在的问题我国产业基础存在的问题包括,在水平上,技术水平低、效益和质量低;在结构上,过度依......
全面贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是世纪之交高校党建头等重大的历史任务。深入研究这一时代课题,对于科教兴......
第十七次全国高等学校党的建设工作会议2008年12月19日在北京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平出席会......
随着我国经济技术发展水平的不断提高,我国企业国际化步伐不断推进,为更好地服务于我国经济社会发展,高职教育也需要不断提高国际......
今年是中国共产党成立90周年。在党的生日到来之际，在经济社会深刻变革、高等教育快速发展的新形势下，认真学习和梳理党的历史，加强和......
国家教育行政学院组织来自全国高校的中青年干部学员组成三个考察团,分赴广东、辽宁和上海等省市进行为期10天的学习考察活动.通过......
本文以高等教育强国的基本特征为研究视角,分析建设高等教育强国的重要意义,探求我国实现从高等教育大国到高等教育强国转变的对策......
放眼改革开放40年,我国正由高等教育大国向世界高等教育强国迈进。然而,随着社会主义市场经济发展和现代化、工业化、信息化进程的......
潘懋元先生将中国高等教育改革发展70年划分为新中国成立后7年、从“教育大革命”到“文化大革命”的22年和改革开放至今3个阶段。......
四川大学是中国创办最早的大学之一,具有悠久的办学历史、光荣的革命传统和深厚的文化底蕴。在中华民族内忧外患、积贫积弱的艰难......
【正】我国是办学规模世界第一的高等教育大国,在校生3000多万,毛入学率提升到35%左右。但是也面临"大而不强",质量不容乐观的问题......
【正】深入开展学习实践科学发展观活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。在高等院校开展学习实践活动,就是要使......
世界高等教育发展经历了精英化时代、大众化时代和普及化时代。截至目前,全球共有64个高等教育发达国家、64个高等教育发展中国家......
我国高等教育正行进在从高等教育大国向高等教育强国转变的伟大新征程上,在这具有历史意义的高等教育发展新方位上,我们既需要高远......
“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，是实现我国从高等教育大国向高等教育强国跨越的历史性时期。新形势下，我国经济发展进入......
1862年,美国国会颁布了由贾斯廷·莫雷尔两次提议的《莫雷尔法案》,这个法案是美国高等教育史上比较早的赠地法案之一,它对美国内......
大学的发展水平在很大程度上取决于学科发展的水平。一流学科建设是一流大学建设的基础。世界一流大学的发展史表明,学科建设是构......
高等教育强国既是一个理论问题,更是一个实践问题。力图从实践的角度把握高等教育强国的内涵、本质和基本特征等理论问题,目的是对......
<正>在党的十九大报告中,习近平总书记提出,要"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展"。一流大学和一流学科建设是......
新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国高等教育事业取得了巨大的历史性成就,成为名副其实的高等教育大国,为高等教育强国建设奠......
公元10世纪,封建制在意大利确立,10-11世纪随着城市的产生和发展不断得到巩固。意大利作为世界贸易中心的经济发展需求,以及经济发......
