隐含读者相关论文
本文以莎翁经典剧作《罗密欧与朱丽叶》的二人转改编本为研究对象,从剧本的主题内容、模式架构以及期待视野三个方面阐释创作者的......
“文学能力”作为卡勒借用乔姆斯基“语言能力”之产物，因其初始界定的后天经验属性而背离了“转换生成语法”围绕语言能力“天赋论......
文学是儿童成长必不可少的精神财富。因此,高质量地译介儿童文学作品对中国儿童接触西方文化、提高自身的审美趣味大有裨益。本次......
从叙事学的理论发展来看,听觉叙事研究弥补了过去叙事学在“受述者”“隐含读者”“真实读者”等方面研究的不足.听觉叙事研究针对......
回顾《阿Q正传》,这部作品写于1921年,那是一个充满焦虑和恐慌的时代.鲁迅清楚的看到自己国家的落后,而群众仍然用“精神胜利法”......
陶渊明在其诗文中多次表达他渴望被他人知晓、与他人产生共鸣的心理.从“隐含读者”的角度看,创作时预设的阅读对象可以反映出作者......
在人工智能时代,算法技术无疑是运用最为广泛的计算机技术之一,它在带来许多显而易见的便利的同时,也可能导致形成看似开放实则封......
【摘要】《北极风情画》是无名氏具有代表性的一部爱情题材作品，从叙述分层的角度解读该作品，我们可以发现文本包含了三层故事：“我”......
内容摘要：《边城》是沈从文先生精心描绘的一幅湘西人物风情画。随性洒脱，快意自然，湘西世界是如同陶渊明笔下桃花源一般的存在。淳朴......
本文借用读者反应批评中的“期待视域”和“隐含读者”这两个概念来分析亨利·詹姆斯的长篇小说《波士顿人》在刊印之初所受到的英......
“不可靠叙述”是1961年韦恩·布思首次提出的.之后就成为了西方文学理论研究的一个热点术语.对“不可靠叙述”这个术语的定义也各......
本文通过对小说这一体例进行研究,分析了小说作品中隐含作者以及隐含读者的内涵并且由浅入深的对其在翻译研究中的重要意义进行研......
《长生殿》中的小人物虽然地位卑微、戏份较少，但是在文本中占较大比例，在文本表现中有重要作用。本论文从叙事和接受视角，进行官奴、......
艾萨克·阿西莫夫的《一只特别的鹅》是一部科幻作品,但多数读者感觉它像一部真实的小说而非虚构的。本文从这部作品朴实的取材,易......
任何文本的意义都是在接受者心中形成的,他是一切过程的完成者。品牌作为一个意动性文本,接受者更是至关重要。一个完整的文本过程......
本文试以接受理论来分析译者在文学翻译中扮演的角色。本文认为，翻译过程应该分为三个阶段：第一，译者对原语文学作品的理解、解读阶段......
《扶桑》是著名新移民作家严歌苓的代表作，其中充分展示了早期华裔移民的经历和中西文化冲突，在北美华文离散文学史上占有重要地位。......
作为卡勒德·胡塞尼的第二部小说，2007年出版的《灿烂千阳》虽然迄今尚未有评论家从接受美学角度出发对其进行过分析，但这部作品在读......
该论文试图借助叙事学的理论方法，并从作家的、读者的、社会历史文化和艺术的视角对赵树理的小说叙事做出透视，以揭示赵树理小说叙事......
这是布思80多岁时完成的一篇重要遗作.在本文中,布思重新思考了四十多年前提出的“隐含作者”这一概念.他回顾和重申了当初提出这......
是林语堂先生最见功力的译作之一.本文用接受美学中隐含读者的角度对其进行分析,试图说明译者是与原文作者心灵最为契合的隐含读者......
本文通过对马尔克斯中篇小说的真实作者与隐含作者的关系,在元叙事掩盖下的不同声音和依托梦境来显示的集体无意识的叙事特征进行......
摘要：本文从“读者反应论”对《螺丝在拧紧》的黄昱宁译介进行分析，主要从译者身份的二重性，译本的“读者反应”之探讨，两方推进，并着重......
鲁迅作品取材于古代有关复仇的神话故事,不可回避的复仇主题除了世俗的子为父复仇之外,还包含深层次生命个体灵魂上的复仇,这种理......
上一讲,提及老海的世界游戏。这一讲,我拟讨论伽达默的循环阐释,以及随之而来的德国接受美学。以上新学,曾于上世纪90年代风行中国......
韦恩·C·布思提出的“隐含作者”概念，引起了西方以及中国叙事研究界的较多关注，也引发了较多混乱。本文作者通过分析索尔贝娄创作......
20世纪60年代,随着文本中心论的衰落,文学研究的重点转向了读者,出现了以康士坦茨学派为代表的文学接受理论,读者中心论登上了文学......
隐含作者是小说中作者的潜在"替身",它生成于作者现实人格的理想化与审美化建构、作者主观世界与对象世界的交汇碰撞,以及作者与"......
隐含读者与隐含作者和谐一致,一个代替作者说话,一个从读者出发,作者赋予了读者全部的阅读涵义;隐含读者是作者创造出来的“自我”......
史传散文的教学要开启揭露隐含作者的教学视角,立足语文教学的言语性,着眼言语形式之美,在把握作者与传主的对话中,发现"代言人"的......
“作者”与“读者”是叙事交流语境中的重要环节。本文尝试从隐含作者与隐含读者、叙述者与叙述接受者的角度，分析福音书的文本，以此......
作为语言输入的重要途径,阅读主要涉及对语篇的理解,而作为语用现象存在的预设在语篇中具有衔接和连贯的作用。在英语阅读教学实践......
读者在作品中的在场不单表现为受述者,同时还表现为隐含作者在作品中预设的对应体——陷含读者。现实读者惧有对作品进行解释的逆......
清末翻译往往存在这样的语言困境:一方面,译者体认到文言文在翻译西书和传递新知时的局限,力图采用新的语言表达方式;另一方面,在......
伊瑟尔接受理论重视作品的阅读和阐释，强调读者对作品的反应以及对意义的重新建构。他的批评理论摆脱了结构主义的客观化模式的制约......
学术界不少研究者习惯将创造性叛逆分割为译者、读者、接受环境三个独立版块来研究其产生原因，这容易忽视其他因素在创造性叛逆中的......
一、隐含读者与译者隐含作者的概念由美国文学理论家布斯在1961年出版的著作《小说修辞学》中提出，指“读者从作品中推导建构出来的......
'隐含作者'概念自提出以来引起了不少的争议。隐含作者这一概念是否具有必要性,即到底存不存在隐含作者?隐含作者在文学批......
摘 要： 美国现代非裔作家爱德华·P·琼斯《已知的世界》描写南北内战前黑人奴隶主亨利短暂的一生，集结白人奴隶主、黑人奴隶、自由......
