身体自我概念相关论文
师范教育是教育工作的基石,强化师范类专业大学生的素养是新时代高校体育工作的重要任务。在师范类大学,女生所占比列高达70%左右,......
研究背景与目的:大学阶段是学生身心健康发展的关键时期,然而由于受到社会外界复杂因素的影响,大学生很容易产生心理问题,比如学生......
以“身体自我描述问卷”为调查工具,采用先分层抽样后整群抽样的方法,对潮州市三区一县的城乡中小学校,从小学六年级至高中二年级......
符号互动论认为社会互动是自我概念形成和发展的前提条件。同伴是儿童社会互动的重要对象，在与同伴交往的过程中，儿童通过不断进行社......
采用自我身体描述问卷,利用形体训练项目对在校女大学生进行18周连续实验研究.结果表明实验后身体自我身体描述各维度得分均有变化......
本研究综述了身体活动与自我概念发展的相关研究，并着重分析了身体活动对身体自我概念发展的积极作用及其机制。以往大多数研究均证......
为了激发学生参与体育锻炼的动力,提高大学生领导力,文章首先对体育锻炼与大学生领导力的关系研究进行了述评,然后提出了体育锻炼......
研究目的:从教育学和心理学的理论基础出发,以恰恰恰舞锻炼为干预手段,以普通大学生为研究对象,采用实验研究探讨12周恰恰恰舞锻炼......
随着教育的不断改革,素质教育已经深入各个学校的教育中。尤其是在初中,很多学校越来越重视体育这门科目。体育科目的体育项目五花......
本文对身体自我概念与体育教育的相关性进行了探讨。本研究对于学生运动成绩的提高、更有规律地积极参与体育活动、社会适应性的发......
中图分类号：G806 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）03-000-01 摘 要 随着我国综合素质教育工作的不断深入开展，我国政府对于大学......
本文采用文献资料法、问卷调查法等,对西安体育学院英语专业学生锻炼情况以及其对身体自我概念的影响。采用问卷对西安体育学院英......
期刊
摘 要： 作者以体育舞蹈练习为自变量，以身体自我概念作为因变量，利用身体自我描述问卷（PSDQ）对试验前后影响大学生身体自我概念各维......
古希腊哲学家柏拉图说：“人的心愿不外有三：健康的身体，通过诚实劳动获得的富裕和看上去优雅美丽。”目前，在我们的体育经济活动中，女性......
本研究运用文献资料法、实验法、问卷调查法等主要方法，依托“身体自我概念”这样一个中介，通过对90名女大学生的实验研究和对北京近......
身体自我概念是个体自我意识中最早萌发的部分，它涉及个体对自己的相貌、体格和体能等的看法和评价。同时，身体自我也是个体社会认知......
学校教育的核心是课程，体育作为学科课程，它的目标是锻炼学生的身体，增强学生的体质，促进学生全面发展。而体育选项课是根据学生的体育......
初中生是一个特殊的群体,他们心理上处于从幼稚到成熟的过程中,对社会、他人以及自我认识与实际情况都存在偏差,个人的需要、态度......
采用文献资料法、实验法、访谈法等研究方法,用不同的锻炼方式(篮球、健美操、太极拳)对农村中学生的身体自我概念影响进行实验研......
通过问卷调查法及实验研究,分析大学生身体自我概念的现状及成因,探讨体育锻炼对身体自我概念形成的影响和促进,研究体育锻炼与身......
跆拳道是从朝鲜半岛引进的一种目前比较流行的技击术，它主要是通过手脚的技术与对方进行格斗的一项体育项目。它主要包括了对抗、急......
自我概念是指一个人对自己的认识和看法,对于特殊群体学生而言,形成正确的自我概念,对于自身的健康成长非常重要,所以对影响学生身......
本文对同伴关系及身体自我概念的相关研究、不同同伴关系青少年身体自我概念提高的基本要素及其心理模式等问题进行了研究。......
采用文献资料法、问卷调查法等，分析大学生身体自我概念对其体育锻炼参与行为的影响。结果表明：大学生锻炼参与行为的各项指标，即锻炼......
本研究尝试以PSDQ作为测量身体自我概念的工具，通过为期6周的纵向研究设计来探讨体育锻炼对香港大学生身体自我概念和一些身体素质......
通常说来，自我概念是个体对某一事物的认识、理解，即个体通过一系列的活动之后，对外界、自身形成了一种独有的认识，该认识有自我属性、......
运用PSDQ量表对大学生身体自我概念进行调查，了解大学生身体自我的发展概况及影响因素。结果表明：大学生身体自我发展状况良好，存在一......
本研究运用问卷调查、数理统计、实地访谈等研究方法，了解在读研究生的体育锻炼、身体自我概念的实际情况，并针对其具体问题提出了建......
采用《身体自我概念量表》（PSDQ）和《学生身体锻炼状况调查表》对浙江省金华市100名初中生进行调查，在了解校园集体舞开展状况的基础......
本研究基于对280名学生的问卷调查数据,运用方差分析和回归分析讨论大学生身体自我概念对锻炼态度的影响.结果表明：（1）大学生整体身体......
目的：探讨不同锻炼方式的体育锻炼对身体自我的影响，为进行不同方式的身体锻炼提供理论指导。方法：通过问卷调查，对不同方式的锻炼进行......
以中学生为研究对象,以身体自尊量表为测量工具。通过对1 191名中学生的调查,结果表明：中学生在身体自我价值感、运动能力、身体状......
采用文献资料法、问卷调查法等，分析江西高校大学生体育锻炼对其身体自我概念的影响。对不同专业和锻炼情况的大学生进行调查，了解体......
本研究运用社会测量法,把206名初中生的同伴关系分为受欢迎、有矛盾、普通型、被忽视和被拒斥五种类型,用身体自我概念问卷进行测......
为了解民族传统武术对回族中学生身体自我概念的影响,促进民族传统体育的发展,本文采用问卷法和数理统计法,就青海省西宁市回族中......
用身体自我描述问卷(PSDQ)对残障学生、普通学生进行调查，探讨在我国文化背景下残障中学生、普通中学生身体自我概念发展特点。结果......
采用文献资料法和逻辑分析法。在查阅、分析大量关于自我研究、体育锻炼与心理健康关系研究结果的基础上，对体育锻炼影响身体自我概......
【正】身体自我是自我的基础,是自我的一个重要组成部分,对自我的了解推动我们对身体自我的认识和关注,是个体对与自己身体范围内......
以福州市8所高校的部分大学生作为调查对象,通过文献资料法、问卷调查法,探讨大学生体育锻炼参与行为与身体自我概念的相关性.结果......
采用文献资料法、问卷调查法等,分析江西高校大学生体育锻炼对其身体自我概念的影响。对不同专业和锻炼情况的大学生进行调查,了解......
<正>影响体育锻炼参与的因素很多,本研究以 Harter 的能力知觉理论和 Fox 提出的参与身体活动的心理模式假设为前提,以身体自我描......
近年来大量调查研究表明,由于初中生面临学习的压力,以及静态行为时间大量增多,初中生的身心健康状况不容乐观。为贯彻落实“体育......
采用《身体自我概念量表》（PSDQ）和《学生体育锻炼情况调查表》对不同专业和锻炼情况的大学生进行调查，了解体育锻炼对大学生身体自我......
<正>为了比较普高和技校学生身体自我概念的特点及其对自尊影响,从普高和技校两类学校抽取一、二年级学生共309人,使用国内翻译修......
采用文献资料法、数理统计法、调查法和对比分析等方法，对我国女大学生身体自我概念的现状及变化情况进行调查分析，旨在进一步了解高......
抑郁是儿童青少年常见的心理问题之一,具有较高的普遍性,并对儿童青少年的身心健康有严重的消极影响。抑郁起始于童年期,进入青春......
以体育运动参与者为研究对象,了解运动行为变化阶段所带来的身体自我概念与自我效能感的关系。对杭州市272名20岁以上的成年男女使......
根据Marsh提出的大鱼小池效应理论,高水平的同伴环境会降低个体的自我概念,并进而影响其将来的成就。以302名来自全国14个不同水平......
以120名18～21岁的女大学生为研究对象,利用身体自我描述问卷（PSDQ）对试验前后影响女大学生身体自我概念各维度的因素进行统计分析。结......
