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体育教育课程评价方法是教学过程中重要的环节,是全面实行高校教育体制改革,推荐素质教育的重要组成部分。本文采用调查问卷法阐述了......
高职院校《大学生心理健康教育》课程评价一直是该课程建设中较为薄弱的环节。本文首先对目前高职院校《大学生心理健康教育》课程......
质性评价关注被评价者知识和技能的应用和非智力因素的发展,有利于学生认知水平的提高,提出问题、解决问题的能力的培养,学习情感......
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针对计算机专业传统的课程评价方法较为单一,重考核知识、轻考核能力,重终结性评价、轻形成性评价的问题,以工程教育认证的目标导......