认识能动性相关论文
视哲学为社会意识的一种形式和人的活动领域这种现代概念的形成,越来越要求将哲学与科学辩证法的概念具体化。而且看来,正是对这......
本文认为价值论的对象,是研究价值和价值观念的关系问题。价值观念是客观的价值关系在人们头脑中的主观反映。包括了价值论研究的......
现在,各行各业都在动脑、动手开创自己的新局面,袭陈规、走老路,不行;仅凭热情、蛮干一气,也是不行的。新局面从何而来?是按照客......
独具特色的“再生形态”论《中国革命的认识逻辑》，李恒瑞主编，李恒瑞、叶志华、陈创生合著。中共中央党校出版社１９９５年５月出版。２４万字。......
（一）只要承认“策划”的上要内容是设计、谋划、预想等人类在行动之前的蓝图。设想等东西，就不能否认“策划”乃是人类区别于动物的一......
在学习贯彻党的十五大精神,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪的新形势下,隆重开展纪念真理标准间题大讨论的活动,......
<正> 去年以来,学术界关于认识论突破口的讨论几乎都涉及到主体性的观点,说明认识的主体性问题已成为当前认识论研究的一个热点。......
我国现代认识论的研究,当前课题是什么?怎样寻找认识论的新的生长点?怎样拓宽认识论的研究?以及如何分析现代认识论的发展趋势。这......
朱执信是我国资产阶级民主革命著名的思想理论家.他的哲学理论蕴含着许多精彩的思想闪光.本文从认识论的角度,对他的“思想闪光”......
对荀子的认识论,哲学界普遍认为是“朴素唯物主义的认识论”,其实,荀子认识论在解决主观与客观关系,感性认识与理性认识关系,乃至......
马克思、恩格斯在实践基础上确立了“人是能动的自然存在物”的思想,毛泽东则进一步解决了人的能动性的性质、外延及如何发挥的问......
<正> 所谓能动性,就是人类有意识、有目的活动的特点。人不象动物那样消极地适应环境,而是积极地改造自然,向自然索取,以满足物质......
一关于马克思主义哲学是“实践的唯物主义”这个问题,过去重视和研究得不够,而常常只从马克思如何把实践引入认识论,建立了能动的......
在现阶段,思想政治工作的根本任务就是保证党在社会主义初级阶段基本路线的实现,而党的基本路线的核心就是发展生产力。为了贯彻党......
学习关于生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾原理,对于了解人类社会活动的基本内容和实质,贯彻党的基本路线,发挥主体认......
<正> 关于资本主义的发展阶段问题高放教授在1988年8月份于青岛召开的全国社会主义理论与实践研讨会上,提出资本主义发展经历的四......
毛泽东的哲学著作中蕴含着丰富的主体性思想。他既很注重人在实践活动中对物的尺度的遵循,又很注重对人自身尺度的遵循,很注重人的......
教师能动性发展蕴含2个范畴和4个构成因素,即实践能动性、认识能动性范畴和知、情、意、行因素。农村教师能动性发展缺乏自发性、......
