观察渗透理论相关论文
专业是构建高职院校组织构架的基本要素,是发展的生命线,是实现特色发展的前提条件,更是核心竞争力的集中体现。而高职院校的专业......
幻肢痛现象自十九世纪后期被发现以来,它的作用机制目前并不十分清楚,也没有非常有效的治疗方法。但是这种现象对于认识论研究来说......
在科学修辞的语境中,无论是科学修辞的主体,还是科学修辞的语言、科学修辞受众的态度和科学修辞的过程,都深刻地体现出丰富的辩证......
科学知识社会学(SSK)往往因为其强相对性而受到传统科学哲学特别是理性主义的批评,本文通过对强纲领“对称性原则”的分析来考察理......
科学家相信世界具有秩序并且可以认识，他们致力于发现和描述这些秩序，即科学定律。科学定律的发现与确认具有两重性：它一方面是对世......
论科学方法与人文方法肖峰按照一般的理解，科学就是以理性的手段对确定的对象进行客观、准确认识的活动及其成果。而“人文”则有两......
当20世纪在和平与发展、冲突与动荡、增长与衰退、精神提升和道德沦丧的交替运动中迅速走向它的终点,21世纪的曙光已经在地平线上......
在强纲领的公正性和对称性原则的基础之上,科学知识社会学提出了其相对主义立场;这一立场渗透在了科学知识社会学的整个理论体系之......
传统的知识论是构成主义的知识论,它着重研究知识的基础与知识本身的构成;它所使用的方法是分析还原的方法,从而带来了无穷的分割......
来自科学编史学理论的启示读《克丽奥眼中的科学》胡新和（中国社会科学院哲学所“‘没有科学史的科学哲学是空洞的；没有科学哲学的......
惠勒(John Archibald Wheeler，1911-)是一位关注实在本性的物理学家，他继承了哥本哈根学派的传统，并把这一学派的思想推到了极致。在......
一、引言1913年,行为主义旗手Watson在《行为主义眼中的心理学》中写道:“意识无非是神学的幽灵”(1).由此,意识(Consciousness)的......
“观察渗透理论”认为观察依赖于理论,观察渗透着理论,理论决定了观察的目的和对象,观察必须以正确的理论为指导。在绘画领域,观察......
逻辑经验主义认为观察是对象的直接感知,是中性可靠的,描述观察事实的命题与观察对象是同构的;建立在经验知觉基础之上的“观察渗......
经验论证的确定性问题是科学确立理论的中心问题。它关系到观察事实的性质,关系到经验论证在科学确立中的地位。在这个问题上的分......
理论是人们在实践中．借助一系列概念、判断、推理表达出来的关于事物本质及其规律的知识体系，是系统化的理性认识。现代科学和现代哲......
哲学家们的心理是一个应受到此通常在叙述哲学史时所给予的更多注意的问题。对它进行研究很可能出逻辑分析的一切企图更能把各种哲......
<正> 逻辑实证主义的经验证实原则依赖于这样一个基本观点:观察为科学理论的形成和检验提供唯一基础,观察本身是中性的,不受理论的......
在西方科学力法论史上,尤其是从近代开始,有的方法论家由于从不同的认识论观点出发,走向片面强调乃至独尊某种科学方法的倾向,归纳......
论实验与理论的因果关系郝宁湘实验哲学是近些年来西方科学哲学发展的一个新趋向。这一新趋向已引起我国科学哲学界的兴趣，不仅翻......
叶澜教授指出：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就可能成为名师。”可见反思对促进教师专业发展的重要......
哥白尼是近代科学之父,他提出的日心说摧毁了统治人们思想达一千多年之久的托勒密的地心说,引起了一次影响广泛而深远的科学革命,......
科学知识社会学从其相对主义立场出发,并辅之以自然主义和陌生人原则的方法论体系,达到了相对化科学知识的目的.这一过程虽然有比......
基于POE教学策略的基本模式(预测—观察—解释),在小学科学课程倡导以探究式学习为主要方式的背景下,对探究生活中常见的凝结现象......
观察作为认识世界和增长知识最重要的方式，是整个科学研究的基点。不论从事生产劳动、科学研究甚或是侦查实践都离不开观察，并且都要......
科学活动是科学家个人或科学共同体有目的的行为(无论是功利的还是非功利的),因而它就离不开人的动机、情感、态度的支配,而这与一......
观察渗透理论表明,我们在评断或观察一个事件或事物时,总是受到原有经验或理论知识的影响。“儿童行为观察”作为学前师范生的专业......
观察是科学研究的一种重要方法和手段。《细胞》是初中科学的一个经典内容,需要基于观察基础上才能有效建立相关知识。教师应基于......
关于密立根油滴实验及其与埃伦哈夫特之争,逻辑经验主义者普遍盛赞密立根的精湛技艺和完美的数据;历史主义者将之作为"观察渗透理......
“观察渗透理论”这个经典命题是存在问题的,它否认了观察的客观性的存在。由于观察的复杂性,汉森的理论只是指出了观察的一个层面......
心理学成就构成观察渗透理论论证的基石。汉森、库恩关于观察渗透理论的思想同样如此。但两人所利用的格式塔心理学并不导致否认科......
汉森是20世纪著名的美国科学哲学家。由于逻辑实证主义对观察和理论的分裂式讨论导致了在此问题上陷入困境。本文从逻辑实证主义的......
"观察渗透理论"命题认为不存在中性观察,任何观察都负载着理论,该命题为西方科学哲学中历史主义学派广泛认同。20世纪80年代兴起的......
依时间顺序,在认识活动中理论对经验有三种作用,即理论对经验的先行激发作用、理论对经验的共时建构作用以及理论对经验的事后解释......
汉森的“观察渗透理论”命题是一个全称命题，意即“任何观察都负载了某些理论”。这一观点曾受到新实验主义的质疑。近年来，我国学者......
观察渗透理论对观察的客观性提出挑战：它揭示了观察的选择依赖于理论,观察的内容被理论所决定以及观察的陈述隐含着理论预设。然而,......
通过梳理历史上对于“观察”的学说,发现汉森的“观察渗透理论”可以对知觉的选择性进行一定程度的解释,并进一步了解认识心理学中......
