英语写作自我效能感相关论文
国内外大量研究表明,英语写作自我效能感和批判性思维是影响英语写作成绩的重要因素。国内学者对二者的研究也越来越深入与全面,但......
作为外语教学中的重要部分,英语写作融合了语言能力和思维能力的培养,能够帮助学生提高文化意识和科学素养,培养学生积极向上的人......
英语听、说、读、写等方面的语言技能是英语语言运用能力的重要组成部分。在《义务教育英语课程标准(2011版)》中,对初中生写作技......
2016年读后续写成为浙江省的高考新题型,引起了部分英语教育工作者的关注。读后续写不同于传统写作之处在于读后续写将读写相结合,......
《普通高中英语课程标准(2017版)》中对语言知识强调了语篇和语言技能的功能。事实上,在英语作文中,合理运用语篇知识来组织语篇结......
作为高中生掌握的一项重要技能,英语写作是高中生英语学习过程中有挑战性的一部分。写作是一种产出性技能,也是第二语言习得的重要......
本研究在班杜拉一般自我效能感理论基础上对目前非英语专业大学生英语写作自我效能感现状进行问卷调查并做相关因素分析。研究结果......
作为沟通交流手段的重要方式之一,英语写作在英语专业教学与测试中占举足轻重的地位。在英语写作教学的研究中,更多是关于写作知识......
混合式教学作为一种新的教学模式融合了传统课堂教学与多媒体网络教学,是任务型教学与自主型学习相结合的教学模式,成为当前信息化......
如今,在二语习得研究领域中,学习策略是学生为了提高二语技能而采取的行动、行为、步骤和方法。元认知策略作为学习策略的一种,已......
根据写作自我效能感理论,以42名文科非英语专业研究生为研究对象,通过问卷调查而后访谈的方式,发现了影响非英语专业研究生英语写......
英语写作,作为听说读写中的四项基本技能之一,是二语与外语教学重要的一部分。如何提高学生的英语写作能力是英语教学与研究的关注......
自我效能概念是班杜拉社会认知理论中的一个核心概念,它是指个体对自己能否在一定水平上完成某一活动所具备的能力判断。它影响或......
任务型教学改变了传统的以教师为中心,学生被动学的教学模式。在这种教学模式下设计提高自我效能感的任务环节,可以促进学习者的写......
英语写作作为大学生需要掌握的一项重要技能,始终是大学生英语学习过程中最具有挑战性的一部分。诸多学者都对二语写作进行研究并......
英语写作是英语学习的四大基本语言技能之一,一直是英语教学的薄弱环节。近二十年来,国内外学者在写作方面取得了丰硕的成果。然而......
